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Avec les vecteurs mais A comme origine
A(0;0) B(10;0) C(10;7.5) D(0;7.5)
H(xH;yH)

xH = 16/25 *10
yH = 16/25 * 7.5

Vecteur BH :
x = 16/25*10 - 10 = 32/5 - 10 = -18/5
y = yH - 0 = 24/5

Vecteur AC (10; 7.5)

BH.AC = -18/5 * 10 + 24/5 * 7.5
= 0

Bien : sûrement
Pas bien : surment

une optimisation est de tester non pas tous les nombres de 2000 à 6000
mais seulement de 7 en 7 puisque le nombre à trouver est un multiple de 7

le premier est 2002 = 7 * 286
et dans la boucle on incrémente de 7 le nombre à tester
cela divise par 7 le nombre de tests

bonsoir est ce que tu as entendu parler de la VMG (Velocity Made Good) ? sinon, tu trouveras peut etre d'autres idées de calculs en cherchant VMG sur le web par exemple : https://www.orange-marine.com/content/474-bien-comprendre-le-principe-de-la-vmg-a-la-voile http://lagoon-inside.com/fr/plus-vite-...

Soit f la fonction définie sur [ -\frac{5 }{2} ,+00[ par f(x)= \sqrt{2x+5} et (C) sa représentation graphique dans le repère orthonormé (O,i,j). 3) Soit A le point d'abscisse –5/2 et M un point de (C) distinct de A, d'abscisse x_0 . a) Écrire une équation de la droite( AM) 3) a)c'est surtout à caus...

bientôt la rentrée
je remonte ce sujet indispensable

bonjour j'ai fait des essais, le résultat est différent suivant qu'on importe math ou cmath d'apres les docs python, la methode abs() calcule le module d'un complexe from math import * def module(z): a=z.real b=z.imag m=sqrt(a**2+b**2) return(m) z = complex(1, 2) resultat = module(z) print ("re...

ludovic44 a écrit:Je n'ai pas rencontré ce genre de problèmes sur Python...

en Python les variables ne sont pas typées

ce n'est pas vraiment une histoire d'arrondi, mais de conversion de types de données je ne connais pas Processing mais apparemment si c'est un langage similaire au C par exemple, quand on affecte un float à une variable de type entier, il y a une perte de valeur car on convertit une valeur décimale ...

juste pour illustrer :



https://mathcurve.com/courbes2d/orthopt ... llipse.gif

si tu ne veux que les réponses, tu peux tracer les courbes correspondant aux fonctions et lire les valeurs tracer la courbe sur une calculette, avec un logiciel, ou tout simplement avec google https://www.google.com/search?q=2x%5E2+-+10&oq=2x%5E2+-+10&aqs=chrome..69i57j0i19l2j0i19i22i30l7.84...

bonjour
le signe de f(x) dépend du signe de p(x) et du signe de q(x)
f(x) est du même signe que q(x) seulement si p(x) est toujours positif
tu n'as pas parlé de p(x), quel est son signe

bonsoir
tu peux essayer avec une valeur de n par ex n=1 et calculer les 3 formules

x+y+z=1 avec x^2+y^2+z^2=1 Dont x,y,z sont des réels positifs. on pourrait aussi passer par la géométrie si mes (lointains) souvenirs sont bons : x^2+y^2+z^2=1 est l'équation d'une sphère de centre O et de rayon 1 x+y+z=1 est l'équation d'un plan de vecteur normal (1;1;1) et qui passe par exemple p...

1- les multiples de 2 etant tout les nombres pairs c'est a dire 0 et tout les nombres divisibles par deux on a donc 3*5*5 = 75 Avec 3 le nombre de chiffre distints que peux prendre l' unité du nombre 301 , 5 celui des possiblites de la dizaine de 301 et 5 celui de la centaine tu étais pas mal parti...

@novicemaths oui tu as raison je n'avais pas fait attention à ça

c'est "presque" bon
tu avais écrit :

novicemaths a écrit:Les nombres multiple de 5 sont les nombres se terminant par 0 ou 5.

bonsoir
je ne sais pas te répondre dsl mais je pense que tu auras plus d'infos en allant sur ces forums plutôt qu'ici :
https://forum.prepas.org/
http://www.les-mathematiques.net/phorum/list.php?18

@BJ
I1 est dans l'autre sens normalement, non ?
c'est plutôt I2 = I + I1
ou alors en gardant ce sens, I1 = - E1/ R1