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Bonsoir, Je vous remercie infiniment pour les aides car je comprends mieux vers quel chemin me tourner même si il y a certaines choses que je comprends pas (car pas vu au lycée). Mais j'ai compris l'ensemble des idées, donc maintenant je vais concocter cela de ma manière, en utilisant un peu de tout...

Bonsoir, alors merci pour la guidance mais je ne comprends pas le lien entre rectangle, plus grand périmètre et courbes croissantes et décroissantes. Personnellement, dès que j'ai lu le message j'ai pensé aux limites du fait de devoir trouver LE plus grand périmètre entre chaque rectangle de diagona...

Bonjour,

oui effectivement j'avoue qu'après réflexion plus posée je me suis rendue compte qu'il y a plusieurs rectangles de périmètre différent qui possède une diagonale de 10 cm.

Je compte me poser sur le calcul de périmètre pour trouver le rectangle ayant le périmètre le plus grand.

Bjr, dsl pour tout le temps que j'ai pris

oui le dénominateur était entre parenthèse, au final je n'ai pas pu revenir sur le forum avant le jour où on allait corriger, donc il se trouve que j'ai eu la correction et je tenais à vous remercier quand même!!!

Bonjour,

j'ai un exercice qui est :
on a le nombre complexe z'=z-(1+2i)/z-1

Déterminer et représenter l'ensemble des points M d'affixe z tels que:
a) abs(z')=1
b)z' soit un réel strictement positif.


Et à vrai dire je ne sais pas du tout comment il faut faire, donc si vous pourriez m'aider svp??

Bonjour, j'ai une narration de recherche à faire et j'aimerai avoir l'avis d'autres personnes pour m'aider. Le Sujet est: parmi tous les rectangles de diagonale 10cm y en a-t-il un qui a un périmètre plus grand que tous les autres? Personnellement je pense que la réponse est non mais je ne sais pas ...

Bonjour,
alors je suis en terminale S, j'ai déjà vu les suites géométriques et une partie des limites ( pour les suites seulement, pas encore pour les fonctions).

Et merci pour le schéma, je comprends un peu mieux!!!

je ne comprends pas lorsque vous dites que le cercle suivant a comme rayon R * racine carré de 2/2

Bonjour à tous, j'ai une narration de recherche à faire, et j'aimerai bénéficier de votre aide, svp. Alors voilà l'énoncé, on a une figure qui est un cercle de rayon R avec un carré inscrit dans ce cercle, puis un cercle inscrit dans ce carré, et un carré inscrit dans ce cercle, et ainsi de suite. E...

Bonjour à vous,

merci pour l'aide apportée, j'y vois plus clair maintenant!!

Bonjour, alors voilà nous sommes actuellement dans le chapitre des suites et comme vous pouvez le voir dans le titre c'est le raisonnement par récurrence qui me pose problème surtout dans l'exercice suivant: Exercice: 1) Déterminer à partir de quel rang la propriété Pn: 2^n>= (n+2)^2 semble vraie. 2...

Bonjour, j'ai encore un soucis: pour h'(x), j'ai cherché les racines du numérateur qui sont -1 et 5/3 mais pour le dénominateur j'ai calculé la dérivée en faisant avec 2u*u', et voici le résultat final: 6x^5+10x^4+44x^3 ;) 12x² - 28x - 20. À moins que je n'ai fait n'importe quoi je ne sais pas à par...

Bonjour, voici la suite de l'exercice: 2) f est la fonction définie sur R par f(x) = x^4 - x² + 1. a) Calculer f'(x) et étudier son signe. b)Dresser le tableau de variation de f. a) f est sous la forme u+v et (u+v)' = u' + v', alors u=x^4 ; u'=4x^3 et v= - x² ; v'= -2x. f'(x)= 4x^3 - 2x. Puis je sim...

non... cherche d'abord....calcule la derivée et fais la suite et on te corrigera ,car lejour de tes contrôles on ne saura pas là pour t'aider. D'accord, ben je vais réfléchir, chercher et encore chercher et puis je vous tiens au courant. En tout cas merci encore de m'avoir mis sur la bonne voie par...

je comprends mieux maintenant! :)
je vous remercie!

ah d'accord, j'avoue que sur ce point je suis partit loin.
Le OM² me faisait penser à Pythagore mais je me disais que ça ne devait pas être ça!

Donc OM²= x²+(x² -1)² = x² + (x^4- 2x² +1) = x^4 - x² +1.
Et voilà c'est bon!
merci bien!

et pour l'exercice 2), est-ce que vous pouvez m'aider?

bonjour,
est-ce qu'il faut développer le dénominateur?
et comment je m'y prend pour faire le tableau de signe? (toujours par rapport au dénominateur)

Puis pour k(x), je dois développer la fonction avec le carré ou je dois chercher la dérivée, puis prendre le ² pour dérivée?

Je vous remercie infiniment parce que je me sentais perdu et là j'y vois plus clair!

bonjour, j'ai des difficultés à faire ces exercices-là, surtout pour trouver les dérivées: a) h est la fonction définie sur R-{1} par h(x)=1/ (x^3+x²+5x - 7) Dresser le tableau de variation. (Pour dresser le tableau de variation il faut calculer la dérivée de f, en étudier son signe et en déterminer...

Bonjour, On a la fonction f(x) = - x^3 - 2x² +4x +3. Je dois résoudre l'équation f(x)=0 , mais je ne sais pas comment y procéder à cause du cube. Puis dans le même exercice, on me demande de déterminer des nombres réels a, b et c tels que pour tout nombre réel x, f(x) = (x + 3) (ax² + bx +c). Je vou...