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Parfait, je te remercie pour ton aide même si m'a compréhension fut laborieuse. Passe une bonne soirée.

Je comprend les signes mais le fairt de mettre de l'integrale de dx/x
j'ai du mal à comprendre en fait ce que tu as a fait pour démontrer l'inégalité

Si mais pas de cette façon enfin je ne vois pas du tout ce que veux dire ta ligne.

Ah, j'ai oublié de dire que je ne compris rien à la première ligne de calcul que tu as fait, ces signes me sont encore inconnus.

Ouah, la pauvre erreur de signe de 6ème ! Je te remerci pour avoir souligné mon problème qui n'était pas mathématiques mais juste psychiatrique. ;)

Je dois prouver que la suite Un = Grand sigma (de 1 à n) X (1/k) - ln(n) est décroissante.

J'ai donc calculé ce que faisait Un+1 - Un et cela m'a donné.

ln((n+1)/n)-(1/(n+1)

Donc d'après toi l'erreur est dans mon calcul précédent ?

Aie, je suis très loin du résultat. Merci pour ton aide mais apparemment, je dois prouver le contraire. A savoir que le terme de gauche est inferieur au terme de droite car je dois démontrer que cette suite est décroissante.

Bonjour à toi aussi !

Je suis en ECS et j'ai un problème qui peut paraitre stupide, mais pourtant je n'y arrive pas à savoir trouver le signe de :

ln((n+1)/n)-(1/(n+1))

Merci d'avance.

Non, ils nous on certifié que nous n'aurons jamais ça au veritable BAC. Mais notre lycée est quelque peu taré donc ils nous ont dit que la question ouverte serai de ce type lundi.
Merci de bien vouloir m'aider.

Pouvez vous résoudre s'il vous plaît ce problème car je n'ai absolument rien compris et un problème de ce type sera dans mon BAC blanc de lundi. Pouvez vous donc me le résoudre totalement afin que j'ai une bonne méthode pour lundi. Énoncé : Un alpiniste commence l'ascension d'une montagne à 8 heures...

Pouvez vous le résoudre entierement s'il vous plait car je ne comprends absolument rien à ce chapitre.

Incomprehensible et hors programme désolé mais ca n'est pas ce que j'attend.

Non désolé, mais ca rentre en plein dans le programme des barycentres et donc des vecteurs. Ca n'a rien à voir avec Thales.

Un d'aide s'il vous plait.

Merci d'avance.

Je ne comprends absolument rien à ce probleme. Merci de le resoudre pour que je fasse les autres puisque le professeur m'a dit que c'était la base de tous les autres: Chacun des cotès d'un triangle ABC est partagé en trois segments de memes longueurs grace aux points : I et J sur [AB], K et L sur [B...

merci pour la reponse mais je l'avais deja trouver.
N'est il pas possible de supprimer tous les carres afin de resoudre sont equation=0.

Merci d'avance

Je n'arrives pas à factoriser l'expression suivante:

2x^3-3x^2+x.

Merci de bien vouloir la résoudre.

Voila l'enoncé:

1) Résoudre l'inéquation suivante:

!2-x!>3 ("!"étant le trait de valeurs absolue)

Eh aussi ce que tu vient de faire je sais le faire mais le prof veut qu'on donne le résultat sous forme d'intervalle

Oui dsl mais je ne sais pas ecrire les formules

Voila l'enoncé:

1) Résoudre l'inéquation suivante:

!2-x!>3 ("!"étant le trait de valeurs absolue)

2) Quel est l'ensemble des définiton pour:

f(x)= (V(x+3))/x