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Olympus
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par Olympus » 12 Juin 2010, 19:09

@Lostounet : ah oui, une des notions ( que tu as oublié dans ton dernier système ) que tu verras en Seconde c'est l'ensemble de définition .

Regarde un peu tes fractions, sur quel domaine sont-elles définies ? Pose m=-4 , ou m=4 ...



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Lostounet
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par Lostounet » 12 Juin 2010, 19:09

4 et -4 rendent D nul, donc si m = 4 ou m = -4 le système n'a pas de solution/a une infinité de solutions. Il faut regarder par là?

J'ai déjà vu les domaines de définition :zen:
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Dinozzo13
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par Dinozzo13 » 12 Juin 2010, 19:25

En effet, si m=4 ou si m=-4, le système admet une infinité de solutions ou bien aucunes.
Place toi ensuite dans chacun des cas particulier :
1° si m=4 alors le système devient ... .
Pour les terme en "x" et "y", tu vois que pour passer de 4 à 8 et de 2 à 4 on multiplie par 2. La question maintenant est : est-ce que pour passer de 2 à 7 on multiplie par 2 ? Conclus pour m=4
2° pareil pour m=-4.
Tu as traité le cas D=0
Maintenant tu traites le cas , en posant la condition : si et .

Dinozzo13
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par Dinozzo13 » 12 Juin 2010, 19:40

Ca va, tu t'en sors ?
Tu veux que je commence une petite correction ?

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Lostounet
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par Lostounet » 12 Juin 2010, 19:47

Dinozzo13 a écrit:En effet, si m=4 ou si m=-4, le système admet une infinité de solutions ou bien aucunes.
Place toi ensuite dans chacun des cas particulier :
1° si m=4 alors le système devient ... .
Pour les terme en "x" et "y", tu vois que pour passer de 4 à 8 et de 2 à 4 on multiplie par 2. La question maintenant est : est-ce que pour passer de 2 à 7 on multiplie par 2 ? Conclus pour m=4
2° pareil pour m=-4.
Tu as traité le cas D=0
Maintenant tu traites le cas , en posant la condition : si et .


Pour le premier cas, on n'a pas le même réel pour passer de 2 à 7, donc le système n'a pas de solution..?

Pour le deuxième cas, on fait comme j'ai déjà fait plus haut?
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Dinozzo13
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par Dinozzo13 » 12 Juin 2010, 19:56

Exacte : pour ou le système n'a pas de solutions.
Si et alors et donc et
J'te fait une petite correc si tu veux ^^

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Lostounet
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par Lostounet » 12 Juin 2010, 19:58

J'en serai reconnaissant :D
J'aimerais savoir comment on fait :)

Merci!
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Dinozzo13
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par Dinozzo13 » 12 Juin 2010, 20:24

J'te fait ça tout de suite :++:

Anonyme

par Anonyme » 12 Juin 2010, 20:46

Au fait Lostounet, tu as regardé les exos que je t'ai passés ?

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Lostounet
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par Lostounet » 12 Juin 2010, 20:55

Bien sûr Titux ! J'ai même fait le premier, http://maths-forum.com/showpost.php?p=689137&postcount=10 (je peux montrer ma méthode).

Le deuxième, pas encore fait ;) mais prochainement! (D'ici demain matin, si j'y arrive).
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par Dinozzo13 » 12 Juin 2010, 21:04



Je résous : équivaut à ou .
- Si alors donc le système admet soit une infinité de solutions ou bien aucune. Si le système devient :

On a : .
Donc par conséquent, on dit que le système est incompatible et donc .
- Si alors donc le système admet soit une infinité de solutions ou bien aucune. Si le système devient :

On a : .
Donc par conséquent, on dit que le système est incompatible et donc .
- Si et alors donc le système est dit de Cramer et admet un unique couple pour solution.


Donc :
et .
Donc par conséquent, .

Et voilà.

Anonyme

par Anonyme » 12 Juin 2010, 21:21

Lostounet a écrit:Merci beaucoup Titux :)

Est-ce le troisième ?
Je montre ma méthode?

Qu'entends-tu par "le troisième" ?
Peux-tu montrer ta méthode stp ?

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par Lostounet » 12 Juin 2010, 21:35

Merci Dino, c'est bien plus clair dans ma tête à présent..!

Titux: Une petite minute :)
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Lostounet
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par Lostounet » 12 Juin 2010, 21:55

Euh Titux, désolé, je ne sais pas comment te le dire, mais j'avais vraiment compris de travers l'énoncé.
J'essaye de faire en essayant des exemples numériques, mais existerait-il une méthode plus directe mathématique?
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Anonyme

par Anonyme » 13 Juin 2010, 08:31

Ok Lostounet !
Soit n (appartenant à N) le nombre d’articles vendus pour un prix p. Pose
Par hypothèse est fonction linéaire de
Essaie d'exprimer delta N en fonction de delta p et d'exprimer n en fonction de p ensuite.
Je t'aide ensuite !

Dinozzo13
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par Dinozzo13 » 13 Juin 2010, 13:04

Tiens je te donne un exercice qui traite du nombre d'or, sujet souvent abordé en 2nde voire même en 3e, qui est toujours bon de savoir faire.
Celui-ci à été tiré d'un devoir de 2nde de mon frère cette année, amuse-toi bien :++:

Le réel est appelé nombre d'or. est une lettre grec nommée "phi".
1°) Calculer puis sans radical au dénominateur.
2°) En déduire que :
3°) En déduire en fonction de sous la forme , où et sont deux entiers à déterminer.
4°) En déduire et en fonction de .
Donner l'expression numérique de .
5°) En déduire celle de .

Anonyme

par Anonyme » 13 Juin 2010, 13:06

Je l'ai déjà fait celui là tiens :)

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Lostounet
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par Lostounet » 13 Juin 2010, 13:31

Titux a écrit:Ok Lostounet !
Soit n (appartenant à N) le nombre d’articles vendus pour un prix p. Pose
Par hypothèse est fonction linéaire de
Essaie d'exprimer delta N en fonction de delta p et d'exprimer n en fonction de p ensuite.
Je t'aide ensuite !



Salut!
Je peux essayer de concevoir, mais je ne vois pas où est parti le coût de production d'un article. C'est pour plus tard?
Merci pour l'aide :)
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Sve@r

par Sve@r » 13 Juin 2010, 13:35

Lostounet a écrit:Bonjour !

J'aimerais avoir vos conseils/avis/propositions concernant le programme de seconde...

Ah ? t'as donc réussi ton brevet ? J'aurais jamais cru :happy2:

Lostounet a écrit:...qui est facile bien évidemment

bien évidemment !!! :zen:

Dinozzo13
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par Dinozzo13 » 13 Juin 2010, 13:38

Ah le brevet... j'm'en rappelle, j'avais eu un sujet en maths assez simple.
'y avait même mon prof de maths qui nous surveillait et à la fin il m'a dit que c'était dommage qu'il soit aussi simple, parce qu'on peut pas distinguer ceux qui sont bon en maths de ceux qui ne le sont pas.

 

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