Fonction
Réponses à toutes vos questions de la 2nde à la Terminale toutes séries
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danyboone59
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par danyboone59 » 22 Jan 2015, 18:05
bonsoir
j' ai un exercice et j'avoue ne pas comprendre
a)représenter dans un repère orthogonal (unité 1cm en abscisse et 0.5 cm en ordonné) la fonction
f :x....x au carré sur l'intervalle [-5;5]
b) résoudre graphiquement sur l'intervalle [5;5] les équations et inéquations suivantes :
f(x)=9
f(x)=25
f(x) inférieur ou égal à 4
f(x) >16
pouvez vous m'aider svp urgent
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titine
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par titine » 22 Jan 2015, 20:04
As tu tracé la courbe de la fonction carrée ?
Je suppose que vous l'avez fait en classe. Regarde ton cahier.
Cette courbe s'appelle une parabole. Elle passe par les points (-5;25) ; (-4;16) ; (-3;9) ; (-2;4) ; (-1;1) ; (0;0) ; (1;1) ; (2;4) ; (3;9) ; (4;16) ; (5;25)
D'accord ? Tu comprends pourquoi ?
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danyboone59
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par danyboone59 » 22 Jan 2015, 20:09
titine a écrit:As tu tracé la courbe de la fonction carrée ?
Je suppose que vous l'avez fait en classe. Regarde ton cahier.
Cette courbe s'appelle une parabole. Elle passe par les points (-5;25) ; (-4;16) ; (-3;9) ; (-2;4) ; (-1;1) ; (0;0) ; (1;1) ; (2;4) ; (3;9) ; (4;16) ; (5;25)
D'accord ? Tu comprends pourquoi ?
oui j'ai fait la courbe et je comprends -5,25 car f(-5) au carré c'est 25
je ne comprends pas c'est le b) et je ne sais pas ce qu'il faut faire
pour f(x) = 9 x=3
pour f(x) = 25 x=5
mais pour les 2 autres je galère
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maths-lycee fr
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par maths-lycee fr » 22 Jan 2015, 21:31
danyboone59 a écrit:oui j'ai fait la courbe et je comprends -5,25 car f(-5) au carré c'est 25
je ne comprends pas c'est le b) et je ne sais pas ce qu'il faut faire
pour f(x) = 9 x=3
pour f(x) = 25 x=5
mais pour les 2 autres je galère
Bonjour,
Garder en tête que sur le graphique f(x) se lit sur l'axe des ordonnées.
f(x)=9 on cherche les abscisses (on cherche x) des points de la courbe dont l'ordonnée est 9...
f(x)=25 même principe
f(x) inférieur ou égal à 4 on cherche les abscisses (on cherche x) des points de la courbe situés en-dessous de y=4...
f(x) >16 même principe
Pour t'aider, commence par lire la fiche méthode suivante
Fiche méthode résolution graphique d'équations et d'inéquations
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danyboone59
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par danyboone59 » 23 Jan 2015, 08:00
maths-lycee fr a écrit:Bonjour,
Garder en tête que sur le graphique f(x) se lit sur l'axe des ordonnées.
f(x)=9 on cherche les abscisses (on cherche x) des points de la courbe dont l'ordonnée est 9...
f(x)=25 même principe
f(x) inférieur ou égal à 4 on cherche les abscisses (on cherche x) des points de la courbe situés en-dessous de y=4...
f(x) >16 même principe
Pour t'aider, commence par lire la fiche méthode suivante
Fiche méthode résolution graphique d'équations et d'inéquations
bonjour,
mille merci.... !!!!! la fiche méthode m'a beaucoup aidé, c'est grâce à cela que j'ai pu comprendre!!!! MERCI :ptdr:
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tototo
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par tototo » 25 Jan 2015, 18:56
danyboone59 a écrit:bonsoir
j' ai un exercice et j'avoue ne pas comprendre
a)représenter dans un repère orthogonal (unité 1cm en abscisse et 0.5 cm en ordonné) la fonction
f

....x au carré sur l'intervalle [-5;5]
b) résoudre graphiquement sur l'intervalle [5;5] les équations et inéquations suivantes :
f(x)=9
f(x)=25
f(x) inférieur ou égal à 4
f(x) >16
pouvez vous m'aider svp urgent
Bonjour,
https://www.youtube.com/watch?v=qsPtvGJrsxkhttps://www.youtube.com/watch?v=k1ZhJuvNHHs
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