Fonction 2nd

[xavdu59]

bonjour a tous, pouvez vous m'aider car j'ai quelques difficultés sur mon DM .
voila l'énoncer: " Soit f : R --->R
x---> 9(x-1)²-4 ; donnez tout les renseignements possibles sur cette fonction ."
voila il sagit de l'unique question mais je ne sait pas quoi dire ni par quoi commencer .
J'ai bien quelque idée comme faire le tableau de signe mais je n'y arrive pas , pouvez vous m'aider s'il vous plait ?

[mike999]

tu dois retrouver une identité remarquable assez facilement
après tu peu avoir le signe de la fonction.

[xavdu59]

(a+b)(a-b) c'est c"elle la ? et pourais tu me conseiller sur ce que je doit dire sur ma fonction ?

[mike999]

oui c'est bien A²-B²
ensuite j'imagine que tu peu calculer la dérivé pour voir qd la fonction est croissante et décroissante
puis les limites en + et - l'infini.

[xavdu59]

oui c'est vrai je te remercie bien ;)

[Dominique Lefebvre]

oui c'est bien A²-B²
ensuite j'imagine que tu peu calculer la dérivé pour voir qd la fonction est croissante et décroissante
puis les limites en + et - l'infini.

Bonjour,

Une dérivée, les limites ! En seconde!!! J'ai des doutes, de très sérieux doutes... pour une fois que quelqu'un précise sa classe... Il faut suivre!

Il devra se contenter de construire un tableau de signes puis d'étudier les variations, après avoir identifié les valeurs pour lesquelles la fonction s'annule. le programme de seconde, quoi...

[mike999]

désolé
c'est vrai que j'ai pas pris en compte le titre.

[xavdu59]

es que vous pouvez me dire comment on étudie une variation ?

[Dominique Lefebvre]

es que vous pouvez me dire comment on étudie une variation ?

c'est dans ton cours mon ami ! Tu cherches d'abord les valeurs de x qui annulent la fonction, puis tu étudies le signe de cette fonction selon ces valeurs. La démarche est dans ton cours et tu dois la connaître par coeur! Alors, à ton bouquin et apprend!