Donc si vous pouviez m'apporter de l'aide je veux bien
.EXERCICE 1
Le tableau suivant donne la répartition des élèves de terminal d’un lycée, selon le sexe et la filière, une année donnée
-------------L-----ES------S------STL-----ST2S------total
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filles------ 14----42-----.48....................................................199
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garçons----2-----24----46.......................................................96
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total-------16----66----94........................................................295
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1. Calculer le pourcentage de fille en terminal, dans ce lycée ?
2. Calculer le pourcentage de ES chez les filles de terminale ?
3. Les filles de terminale ST2S représentent 29%de l’ensemble des filles de terminale. Quel est le nombre de fille en terminale ST2S ?
4. Les élèves de STL représentent 20% de l’ensemble des élèves de terminale et, en terminale les garçons représentent 38% des élèves de STL. Quel pourcentage de l’ensemble des terminales représentent les garçons de terminale STL ?
5. Les filles sont-elles mieux représentées en S ou en ES ? Justifier votre réponse.
EXERCICE 2
Le tableau ci-dessous donne l’évolution du montant des ventes d’appareils photos numériques en France, en milliers d’euros, entre 2000 et 2004 ?
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Année================2000..2001.....2002...2003....2004
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Montant des ventes en K€=332....584......1092 ....2675......4164
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1. Calculer l’argumentation, en pourcentage, du montant des ventes entre 2000 et 2001 ?
2. Entre 1999 et 2000, le montant des ventes à augmenté de 85%.Calculer, à un millier d’euros près, le montant des ventes en 1999.
3. Du fait de l’apparition des téléphones mobiles avec appareil photo intégré, on a observé un ralentissement dans la progression des ventes, avec un montant de 5027 milliers d’euros en 2005, puis une diminution de 10% 2006.
En supposant qu’après 2006, le montant des ventes continuera de baisser de 10% par an, quelle prévision peut-on faire pour l’année 2010 ? ( on arrondira ce montant au millier d’euros).
EXERCICE 3
Le nombre d’internautes ayant visité le site crée par un lycéen était de 2325 en 2014 et de 3140 en 2015. Calculer le taux d’évolution du nombre d’internautes entre 2014 et 2015.
EXERCICE 4
La qualité de déchets ménagers traités dans une déchetterie a été multipliée par 3 entre deux années successives.
Déterminer le pourcentage d’évolution de cette quantité de déchets ménagers entre ces deux année.