Fonction définie
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quentin0105
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par quentin0105 » 09 Avr 2013, 20:44
Bonjour,
Voilà j'aimerais savoir si mon exercice est correcte :
énoncer :
Soit f une fonction définie sur R par f(x)= 10-x^3+2,5x²+2x
1) Donner les limites de f en -infini et +infini.
2) Déterminer le nombre dérivé f'(x) pour tout réel x.
3) étudier les variations f sur R
Voici ce que j'ai fais :
1) lim x-> -infini f(x)=+infini
lim x-> +infini f(x)=-infini
2) f(x)= 10-x^3+2,5x²+2x
= -3x²+2,5*2x+2
= -3x²+5x+2
3)
x -infini -5 -2 +infini
10-3x^3 + + +
2,5x² + O - -
2x + + O -
10-x^3+2.5x²+2x + - +
10-x^3=0
2,5x²=0
2,5*2x
x=-5
2x=0
x=-2
Je ne comprends pas trop le 3 pourriez vous m'aidez?
Cordialement,
Quentin
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mrif
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par mrif » 09 Avr 2013, 20:56
quentin0105 a écrit:Bonjour,
Voilà j'aimerais savoir si mon exercice est correcte :
énoncer :
Soit f une fonction définie sur R par f(x)= 10-x^3+2,5x²+2x
1) Donner les limites de f en -infini et +infini.
2) Déterminer le nombre dérivé f'(x) pour tout réel x.
3) étudier les variations f sur R
Voici ce que j'ai fais :
1) lim x-> -infini f(x)=+infini
lim x-> +infini f(x)=-infini
2) f(x)= 10-x^3+2,5x²+2x
= -3x²+2,5*2x+2
= -3x²+5x+2
3)
x -infini -5 -2 +infini
10-3x^3 + + +
2,5x² + O - -
2x + + O -
10-x^3+2.5x²+2x + - +
10-x^3=0
2,5x²=0
2,5*2x
x=-5
2x=0
x=-2
Je ne comprends pas trop le 3 pourriez vous m'aidez?
Cordialement,
Quentin
1) et 2) c'est bon mais pour le 3) c'est pas du tout ça.
Tu dois étudier le signe de la dérivée f'(x) = -3x²+5x+2
Pour cela tu résouds l'équation : -3x²+5x+2 = 0
Je te laisse faire déjà ça et continuer et si tu bloques, tu reviens.
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Archibald
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par Archibald » 09 Avr 2013, 21:06
Bonsoir
C'est un exercice-type Bac où on te demande de calculer :
1) les limites d'une fonction f (puis éventuellement d'en déduire les asymptotes)
2) la dérivée d'une fonction et son tableau de signe
3) d'en déduire le tableau de variation de la fonction f
Tu sais que f est croissante si
 \geq 0)
et décroissante si
 \leq 0)
, d'où l'importance de l'étude du signe de f'
Ta fonction dérivée est un trinôme du second degré (

), tu dois donc calculer son discriminant d'abord (

)
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quentin0105
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par quentin0105 » 09 Avr 2013, 21:56
>voilà j'ai commencer à faire ceci :
f(x)=-3x²+5x+2=0
ax²+bx+c
/\=b²-4a.c
=5²-4*(-3)*2
=25+24
=49>0
Donc deux racines :
= -(5)-racine carrée 49/2*(-3)
= -12/-6
= 2
= -(5)+racine carrée 49/2*(-3)
= 2/-6
= -0.33
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mrif
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par mrif » 09 Avr 2013, 22:15
quentin0105 a écrit:>voilà j'ai commencer à faire ceci :
f(x)=-3x²+5x+2=0
ax²+bx+c
/\=b²-4a.c
=5²-4*(-3)*2
=25+24
=49>0
Donc deux racines :
= -(5)-racine carrée 49/2*(-3)
= -12/-6
= 2
= -(5)+racine carrée 49/2*(-3)
= 2/-6
= -0.33
En mathématiques, on ne donne une valeur approchée que quand c'est demandé. Ta dérivée s'annule en 2 et -1/3. Comme le coefficient de x² est négatif, la dérivée est positive à l'interieur des racines et négativé à l'extérieur. Cela te permettra de construire ton tableau de variation.
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quentin0105
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par quentin0105 » 10 Avr 2013, 15:40
mrif a écrit:En mathématiques, on ne donne une valeur approchée que quand c'est demandé. Ta dérivée s'annule en 2 et -1/3. Comme le coefficient de x² est négatif, la dérivée est positive à l'interieur des racines et négativé à l'extérieur. Cela te permettra de construire ton tableau de variation.
D'accord merci bien

Voici le tableau :
x -infini -1/3 2 +infini
f'(x) - + -
f(x) Négatif Positif Négatif
-infini 9,64 16 +infini
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Archibald
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par Archibald » 10 Avr 2013, 16:52
quentin0105 a écrit:D'accord merci bien

Voici le tableau :
x -infini -1/3 2 +infini
f'(x) - + -
f(x) Négatif Positif Négatif
-infini 9,64 16 +infini
On ne te demande pas le signe de f mais son sens de variation (d'où le calcul de sa dérivée). Si la dérivée f' est positive sur un intervalle, f croît sur cet intervalle. Et vice-versa..
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quentin0105
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par quentin0105 » 10 Avr 2013, 16:57
Archibald a écrit:On ne te demande pas le signe de f mais son sens de variation (d'où le calcul de sa dérivée). Si la dérivée f' est positive sur un intervalle, f croît sur cet intervalle. Et vice-versa..
Je ne comprend pas.
Il nous demande juste la direction des flèches?
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Archibald
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par Archibald » 10 Avr 2013, 17:58
quentin0105 a écrit:Je ne comprend pas.
Il nous demande juste la direction des flèches?
Oui... elles indiquent le sens de variation de ta fonction.
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quentin0105
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par quentin0105 » 10 Avr 2013, 18:15
D'accord merci bien de m'avoir aider :)
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