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Exercice 81.

L'aire de ce triangle est A= (EF*EG)/2 tu es d'accord ?
Il te suffit donc de remplacer les valeurs de EF et EG par celles donnés dans l'énoncé.
Si je ne me suis pas trompé dans le calcul tu devrais trouver x^2+5/2x-6

Que ne comprends-tu pas dans l'exercice 79 ? C'est un développement relativement simple, il te suffit de développer le produit (2x-3)(x-3) et de simplifier. En effet -(10-8x)= -10+8x (pas de développement à faire. Pour développer (2x-3)(x-3) tu fais : (2x-3)(x-3) = 2x*x + 2x*(-3) -3*x -3*(-3) et tu ...

Ah oui aussi, tu pourrais me dire comment tu a fait pour passer de 1/sqrt(2) à sqrt(2)/2 ? Merci !!! En faite on multiplie 1/sqrt(2) par 1 mais 1 sous la forme sqrt(2)/sqrt(2) . Tu es d'accord que 1/sqrt(2) *1 = 1/sqrt(2) donc 1/sqrt(2)...

MAIS_DIT a écrit:Bonsoir,

Quelqu'un pourrait il m'expliquer la méthode pour résoudre les équations suivantes s'il vous plait ? :



et



Merci d'avance

Pour la première n'aurais tu pas oublier un sinx ou cosx quelque part ?

Bonsoir, Quelqu'un pourrait il m'expliquer la méthode pour résoudre les équations suivantes s'il vous plait ? : 4x^2+2(sqrt(2)-1)x-sqrt(2)=0 et sqrt(2)sin(x)-1=0 Merci d'avance La première qui me vient à l'esprit est l'equation 2. Il te suffit d'isoler sinx e...

Ta reformulation est bien meilleur que la mienne en effet paga11 ;)
Je pense qu'on ne peut faire plus simple maintenant.

c'est un exercice typique de collège et un énoncé de ce type tu en verras souvent, ne te fait pas avoir par cette histoire de perpendiculaire qui passe par un point de la droite etc... Cela t'indique juste d'où doit partir la perpendiculaire ^^

Mais non ... Je suis entrain de penser que c'est le sujet qui est faux, car regarde sur ta figure, tu est bien d'accord que la perpendiculaire c'est sur la droite (AB) qu'il fautla faire, mais si elle est sur (AB), elle peut pas passer par B, donc que je prenne ma figure ou ta figure, sa sera dans ...

Black-Shooters a écrit:Oki pour la question 1 j'ai compris merci mais la 2 un peu de mal

Tu as appris ce qu'est un produit en croix ou pas ...?

bonsoir oui merci de m'avoir expliquer on a un rectangle ABCD (avec E au milleu de AB et F au milleu de C )AE=5 , AB=x, BC=3 calculer x sachant que l aire du rectangle abcd est egale a 20,4cm² donc pour celui la il faut qu on trouve la valeur de x ? ce qui donne 5-x = 3 comme equation a resoudre ? ...

Euh, merci. Alors on a A en bas à gauche, B en bas à droite et C en haut on est d'accord? Autant pour moi, ce n'était pas une réponse à ton commentaire mais bien une figure pour que maa2moiizelle voit ce que cela doit donner :) L'image n'est pas très visible, on a A en bas a gauche, C à sa droite e...

Peacekeeper a écrit:Bonsoir,


C'est toujours possible de construire une perpendiculaire à une droite. Aurais-tu une figure à poster pour illustrer le problème? :happy3:

voila :

action force a écrit:bonjour
oui en faite je pensais au equation mais c etait en faite plus simple que sa ...
etant donne ke tout les cotes font 8 pour x=3 c'est un losange car ses quatre cotes sont de memes longeur

Je penses qu'il est préférable de dire carré

J'espère que tu as compris.

Bonjour à tous, donc je vais vous poster un exercice que j'ai pas trop compris, je vous met tous l'énoncé. 1. La vitesse de la lumière est d'environ 300 000km/s. Exprimer cette vitesse en notation scientifique. 2. La lumière émise par le soleil met 8 minutes pour parvenir à la terre. Combien de sec...

Merci de vos réponses, petite question: pourquoi d=3.5*racine2 ??? (pourquoi racine2?) puis après quand je refais le calcul 2pi* dcarré je ne trouve pas le même résultat que vous mais 154 environ..... (et en fait au début j'avais pris en diamètre 7m car comme la coupole était sur le pavé elle faisa...

Bonjour comme je dois remplacer x par 3 cela donne = 4x-4=3 4+3-4 ? ou c'est 4x-4=3 4x-4-4=3-4 4x=-1 4x/4 = -1/4 ? Je ne comprends pas bien ta méthode... Pour commencer, lorsque tu as 4x c'est une multiplication. Donc si tu as 4x-4 et que tu veux remplacer x par 3 ça te donne tout simplement 4*3-4=...

je comprend rien dsl pover vous me dire ce que dois faire comme calcul et pourquoi Très bien, ici on utilises Pythagore puisqu'en faite, la diagonale d'un rectangle c'est l’hypoténuse d'un des quatres triangles rectangles qui forme le rectangle. D'accord ? Nous on a donc un triangle rectangle qui m...

artimonk a écrit:je c'est mesurer la diagonale d'un triangle normale mais celle d'un triangle parallélépipédique

Oui mais ici tu dois juste trouver la diago du rectangle NORMAL du bas (celui qui fait 1.4 de largeur et 0.9 de longueur)

est ce que votre triangle en vert mesure 1,4 m de largueur et 2,2 m de hauteur En faite là j'ai pris une figure simple sur internet pour que tu vois le positionnement de la diago par rapport au parallélépipède ;) Mais ton ascenseur n'est pas vraiment comme ça puisque en bas et en haut il n'est pas ...

artimonk a écrit:nn c bon je vois la figure

Tu vois comment tu peux faire ou pas ?