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Pas ça : la valeur la plus approchée et la méthode utilisée .

Tu as 5/20 (faible).

:hum: tu es hors ligne tjs : tu n'as pas accepté alors .

J e ve dire que je t'ai ajouté aux mes contacts !!.

mnt je ne suis pas interessé , tu es trop jeune pour moi .

Adieu!!! : :hein:

Au collège !!!!!!.

Non ni lycée ni collège : Sup.

Merci à toi , mais c'est comme si on ne connaît pas les complexes .

(Avant trouver l'ensemble C on avait la relation . alors la démonstration se fait dans R).

Merci de ta compréhension!! :hein: :we:

Salut ;

Soient a,b,c et d des réels >0 . tels que a+b+c+d=1.

Montrer que : 1/a+1/b+1/c+1/d > 16 ou =16.
:triste:

Mes salutations ;

Comment peut-on déduire la valeur de racine(13) ?.

(Bien sur sans utiliser la calculatrice )

Mes saluta.;

Dans un triangle (ABC) , de côtes AB=c , AC=b et BC=a ,

La relation: \/ a/sinA=b/sinB=c/sinC \/ est-elle toujours vérifiées ?.

Si oui , Pourquoi ? :hein:

Merci

Montrer que :

Si on ajoute 1 aux 4 nombres entiers suivis , alors on obtient un carré parfait !!!.

Touver ce carré !!! :hein:

Encore c'est pas bon pour moi ;

Merci à toi !!!

Bonsoir ;

Merci à toi , mais cette méthode ne me plaît pas :

Je parle de x quelconque (dans R)!!

Ptite question:Quel âge as-tu ?

Bey

Ah oui ;

Donne moi cette méthode !!!.

Si ceci n'est qu'une suggestion , alors merci à toi .

Plusieurs méthodes ? : donne moi les .ça sera super gentil de ta part !.

Mes salutations ;

Voilà un exercice :

Montrer que : cos²x+sin²x=1 , quel que soit x dans R .

J'ai trouvé une méthode mais elle ne me plaît pas !!!

N.B /: pas de commentaires SVP .!!! :we:

Merci à toi mon ami ;

Je trouve des difficultés !!!.

Salut ;

je peux bien t'aider , mais j'ai pas compri !!!

Ecris ta fonction .

Mes salutations ;

Qqn connait un site pour que je puisse utiliser les formules mathématiques : racine - intégrale .....etc .?

Merci bcp .

Pas pour moi . tu parles de ton pays je crois !!!.

Mais je crois que les lycéens ne savent pas ça .

je parle de méthodes utilisées pour trouver une valeur approchée : méthode de la dichotomie - de la secante - de la tangente ...

A+.

Mes salutations :

J'ai fait la même remarque , mais j'ai essayé avec autres méthodes et j'ai trouvé que ça marche pas .

y-t-il autre méthode ?

Merci à toi !!!

Mes salutations ;

Pouvons-nous déterminer la seule racine de cette équation ? .

A+.

Mes salutations ;

Voilà vous commencez à être gentils avec moi :we: . ça c bon !!!

J'avais l'air de faire des betise pour être banni une autre fois , mais mnt je change m'avis !!! :we: