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Oui aussi, c'est vrai.

Je sais pas.... Ça me semblait simplement moins intuitif de soustraire Vn à Un...

Salut, D'une autre manière qui me semble plus simple, je dirais : U_n = V_n + 6 Ainsi : \sum_{n=0}^{9} U_n = \sum_{n=0}^{9} ( V_n + 6 ) = \sum_{n=0}^{9} V_n + \sum_{n=0}^{9} 6 = S + 10 \times 6 = S + 60 ( grâce à la linéarité de la somme ) Bon après corrigez moi si il y a un problème dans mo...

Ah et sinon toi ce que tu voulais calculer, si on reprend l'embranchement dans l'arbre, c'est : P( F ) \times P_F ( \bar{G} ) Avec G correspondant à ce que la gosse perde la partie ( et donc qu'il doive faire la vaisselle, étant donné que j'ai choisi P et M pour représenter respectiv...

Salut, Modéliser la situation par un arbre pondérée est la bonne idée à avoir. Ensuite bah tout con, faut juste appliquer les formules vis à vis de la question qu'on te pose. Pour commencer faut arriver à voir comment exprimer la donnée que l'on te demande sous forme de proba. Tu vois : " Ce so...

Oui voilà pour l'exo de trigo c'est ça qui était surprenant : qu'est ce qui était réellement propre au programme de Terminal en fait ? La dérivée de sin() et cos() ? De façon plus général au niveau lycée, savoir faire une dérivée, tableau de variation etc. Mais après... Heu... C'était assez étrange ...

Bonjour / Bonsoir, Je répond en tant qu'élève de Terminale S : j'ai trouvé les 2 premiers exercices excessivement simples ( la manie de développer des QCM au bac, ça facilite le travail :D ), le 3ème, en tant qu'élève de Spécialité, je l'ai trouvé plutôt simple ( voir très très simple pour certaines...

" u=x²+2x+1 u'=2x+2 " Oui, avec factorisation de u' peut-être ( u' = 2(x+1) ). " J'ai peut être celle-ci f(x)=e^u(x) f'(x)=u'(x)e^u(x) " Voilà, c'est exactement ça. Ensuite tu te rappelles que la dérivée d'une somme de fonctions, est égale à la somme des dérivées de chaque foncti...

Comment ça après tu es bloquée... ? Ton expression est factorisée, c'est bon. En toute rigueur, pour factoriser une expression déjà factoriser, on devrait tout développer afin de trouver un meilleur facteur. Mais là, ça se voit clairement que si on développe on a quelque chose de très compliqué, et ...

Salut,

D'une certaine façon, ton expression est déjà factorisée.

Mais effectivement, on peut aller encore plus loin.

Pense aux identités remarquables et aux carrés des premiers entiers, en utilisant correctement ces deux éléments tu devrais pouvoir factoriser l'expression.

Salut,

On ne peut pas te répondre sans base de travail : As-tu réussi les premières questions ?

Qu'as-tu tenté ?

Bonne soirée à toi aussi.

Pour l'histoire des axes, simplement qu'à ce niveau on parle plus avec des vecteurs... En tout cas je n'avais jamais vu la notation " x'ox ", l'axe des absices on l'appelle tout simplement de cette façon, ou avec un vecteur. Mais oui je vois à quoi ça correspond. Pour les limites c'est du niveau Ter...

Tu peux te resservir de la 2.b) pour celle ci :

Dans la 2.b), tu as trouvé pour quelles valeurs de m l'équation admet une seule solution, en résolvant .

Tu te rappelles comment on fait le tableau de signes d'une fonction polynôme de second degrés ?

En gros youkef tu lui as fait son exo ?

C'est pas grave, je ne dois pas m'exprimer de la bonne façon, quelqu'un d'autre saura peut-être mieux expliquer.

Sinon comment tu as fait pour la récurrence... ?

C'est tout à fait ça.

Hmmm... Tu n'as pas l'air d'avoir saisi du tout. Je vais t'expliquer ce qu'à fait mrif : On part de l'expression Un+1 en fonction de Un et de n pour écrire Un : ainsi, il suffit de reprendre l'expression mais en remplaçant Un par Un-1 et n par n-1, tu vois ? Si Un+1 s'exprime en fonction de n, alors...

Nan mais je comprend, pardon mon message pouvait paraitre un peu agressif. Simplement que cette histoire d'axes x'ox, ça ne se voit pas en 1erS, ni avant. En tout cas personnellement je ne l'ai jamais vue. Peut-être que l'exercice ne peut être résolu autrement, mais je tenais juste à ajouter la rema...

Ah d'accord, pardon, mais je ne comprenais pas pourquoi tu calculais -b/2a.

La, je ne vois pas le soucis : Comme d'habitude, tu calcules le discriminant du polynome.

Dans le fond on calcule le discriminant d'un discriminant, c'est vrai que ça peut être un peu déroutant. ^^

Laetidom ce n'est pas au programme de 1erS ça...