voila pour la rentrée, j'ai un dm de maths sur les vecteurs alors voila le sujet avec ce que j'ai trouvé si vous pouvez verifier =S:
Partie 1:
Dans le plan muni d'un repère, on donne les points: A(2;4), B(2;-6)et C(-4;-1)
a) Placer les points A,B et C. {ça, c'est fait}
b)Calcler les coordonnées du point I vérifiant la relation 2(vecteur)IB + (vecteur)IC= vecteur nul, puis placer I. {J'ai trouvé I(8;-11)}
c)Calculer les coordonnées du point K tel que: 3(vecteur)KA + 2(vecteur)KB= vecteur nul, puis placer le point K. {J'ai trouvé K(2;0)}
d) (la je vois pas...)
on note (x;y) les coordonnées du point d'intersection G des droites (IA) et (KC).
En exprimant l'alignement des points G,A et I et des points G,K et C, calculer les coordonnées du point G. Placer le point G.
e) Calculer les coordonnées du point L tel que: (vecteur)AL = 1/4(vecteur) AC.
Démontrer que les points B,G et L sont alignés.
Partie 2:
ABC est un triangle équilatéralde côté 2cm. M est le milieu de [AC]. N est le symétrique de B par rapport à C. P est le point tel que (vecteur)BP = -2/3(vecteur)AB
1/ Faire une figure (c'est fait aussi)
2/ a) Calculer les coordonnées des points M,N et P dans le repère (B;vecteur BC; vecteur BA).
b) Démontrer que les points M,N et P sont alignés.
3/ a) Démontrer que le triangle ABN est rectangle.
b) En déduire la longueur AN.
Merci à ceux qui peuvent m'aider.
