Exercie Mathématique

[clement13013]

Bonjour ,
J'ai un exercice de physique que je comprend pas .
Un grand merci a toute les personne qui voudrons essayé de répondre .
Voici l'énoncé :

Dans la classe de 4°A , Il y a 33 élèves pour un volume de 160 m3 . A chaque respiration, il y'a une inspiration et une expiration . Chaque élève fait 14 inspiration par minute . L'air expiré par un élève à chaque expiration contient 6% de dioxyde de carbone . L'air expiré par un élève a chaque a un volume de 0,55 L . Les élèe reste le matin pendant 3H45 .
Calculez le volume de dioxyde de carbone expiré par les élève ? .

Mon résonement est le suivant :

Total d'air expiré :

33 X(fois) 0,55L (sur 160 ) = 33 X 0,00055 m3 ( sur 160 )

160 160

0,01815 m3 ( sur 160 m3 )= 0,0001134 m3

160 m3

Total d'air expiré en 3H45 ( 225 min )

0,0001134 m3 x 225 min x 14 inspiration par minute = 035721 m3

Volume de dioxyde de carbone expié partout les élève :

0,35721 x 6% = 0,0214326 m3 = 21,43 L

Le volume de dioxde de carbone expiré pendant 3H45 est de 21,43 L

Est-ce jute ??

Merci de vos reponses

[Sve@r]

Bonjour

Les mathématiques c'est avant tout de la réflexion. Est-ce que tu expires plus de CO2 dans une grande pièce que dans une petite ? Alors pourquoi cette division par 160 ?

Accessoirement, si tu sais écrire une multiplication "axb" tu devrais aussi savoir écrire une division (je te laisse chercher comment)...

[clement13013]

Bonjour ,
Merci de votre réponse qui m'a eté precieuse .
Alors reprenons , :( 14 inspiration × 0,55 expirations × 33 élèves × 225 minute ) × 6% = 3430,35 litre ou 3,43035 m3 .

Est-ce juste ? svp

[Sve@r]

Bonjour ,
Merci de votre réponse qui m'a eté precieuse .
Alors reprenons , 14 inspiration × 0,55 expirations × 33 élèves × 225 minute ) × 6% = 3430,35 litre ou 3,43035 m3 .

Est-ce juste ? svp

Ok sauf la façon de présenter le truc
14 expiration par minute x 225 minutes x 33 élèves x 0.55 l d'air (et non 0.55 expirations) x 6% de CO2 par litre = probablement (j'ai pas vérifié) 3430.35 L de CO2 ou 3,43035m3 de CO2

[clement13013]

Ok sauf la façon de présenter le truc
14 expiration par minute x 225 minutes x 33 élèves x 0.55 l d'air (et non 0.55 expirations) x 6% de CO2 par litre = probablement (j'ai pas vérifié) 3430.35 L de CO2 ou 3,43035m3 de CO2

**

Merci beaucoup de votre réponses , alors les autre chose de l'énoncé servent a quoi ? svp

[Sve@r]

**

Merci beaucoup de votre réponses , alors les autre chose de l'énoncé servent a quoi ? svp

En fait, il n'y a qu'une seule valeur pas utilisée: le volume de la pièce.
Peut-être qu'il y a une seconde question style "calculer le pourcentage de CO2 expiré par rapport au volume de la pièce" ou un truc du genre...