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Forum: Lycée 05/02/2006, 13h14
Réponses: 3
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Envoyé par UrbanaChampaign
Salut, j'ai besoin d'une assitance pour cet exercice Dans les deux entreprise E1 et E2, les...

Salut, j'ai besoin d'une assitance pour cet exercice

Dans les deux entreprise E1 et E2, les salariés sont classés en deux catégories: employés et cadres. Les deux tableaux qui suivent donnent la répartition des employés en fonction de leur catégorie professionnelle et de leur salaire annuel S en milliers d'euros. Dans les calculs qui suivent, les sommes seront exprimés en euros et arrondis à l'euro inférieur, et on considérera que tous les élements d'une classe sotn situés en son centre.

Le tableau est ici (http://membres.lycos.fr/urbanachampaign/tableau.JPG)

1)a) Calculer les moyennes des salaires m1 et m2 respectivement dans les entreprises E1 et E2
b)Calculer les moyennes des salaires des employés m1' et m2' respectivement dans les...
Forum: Lycée 07/12/2011, 19h56
Réponses: 31
Affichages: 1 326
Envoyé par andrew77
bonsoir, j'ai un exo que je ne sais débuter: Une entreprise décide de modifier sa politique...

bonsoir, j'ai un exo que je ne sais débuter:

Une entreprise décide de modifier sa politique salariale. Les salaires sont exprimés en milliers d'euros. Le salaire brut moyen est xbarre=2.4, l'écart-type s=1.2 et les différents salaires se répartissent entre 1.2 et 6. La direction envisage une transformation affine de la série des salaires afin d'obtenir une moyenne de 2.5. Elle étudie 3 stratégies : Piste 1 : on ajoute 100 euros à tous les salaires; piste 2 : on multiplie tous les salaires par k=25/24, piste 3: on opère une transformation xax+b de façon que la moyenne soit 2.5 et s=1.1.

1- On s'interesse aux pistes 1 et 2 :
a) Justifier que le salaire moyen est bien 2.5
b) Calculez alors les écarts-types correspondants
c) Quels sont...
Forum: Lycée 10/12/2008, 11h08
Réponses: 7
Affichages: 501
Envoyé par dededelavana
Bonjour, Je suis totalement perdu . je comprend absolument rien du tout. pouvez vous m'aider s'il...

Bonjour,

Je suis totalement perdu . je comprend absolument rien du tout.
pouvez vous m'aider s'il vous plait?

exercice:

Répartition des salaires pour une entreprise, les économistes utilisent parfois l'indicateur de theil qui se calcule selon la formule :

T= 1/n E xi/xIn(xi/x)
Forum: Lycée 20/01/2009, 11h12
Réponses: 30
Affichages: 620
Envoyé par audrey06390
Bonjour, Je ne sais pas faire cet exercice. pouvez vous m'aider et m'expliquer s'il vous...

Bonjour,
Je ne sais pas faire cet exercice. pouvez vous m'aider et m'expliquer s'il vous plait?

Exercice:
Pour mesurer le caractère égalitaire de la répartition des salaires mensuels dans une entreprise, les économistes utilisent parfois l'indicateur de theil qui se calcule :
T= 1/n xi/xIN(xi/x)

x1,x2,x3,...xn sont les salaires mensuels des n employés et x le salaire mensuel moyen.

1. On considère une entreprise de 8 salariés. Les salaires mensuels (en euros) sont : 1000, 1100, 1150, 1400, 1500, 1900, 1950, 2000.
Forum: Lycée 05/11/2012, 15h47
Réponses: 1
Affichages: 696
Envoyé par miss150595
Bonjour, je suis bloqué sur quelque question de mon exercice, j'aurais donc besoin de votre...

Bonjour, je suis bloqué sur quelque question de mon exercice, j'aurais donc besoin de votre aide.


Dans ce problème, on étudie deux contrat d'embauche.
Contrat A : le salaire mensuel est de 1200 euros au 1er Janvier 2002 et augmente de 70 euros au premier Janvier de chaque année.
Contrat B : le salaire mensuel est de 1000 euros au 1er Janvier 2002 et augmente de 8% au premier Janvier de chaque année.
On (Un) le salaire le salaire mensuel du contrat A et (Vn) le salaire mensuel du contrat B, en l'année (2002+n).

1.Etude du contrat A:
a) Montrer que la suite (Un)est arithmétique. Préciser le terme initial et la raison.
Forum: Lycée 11/01/2014, 12h06
Réponses: 6
Affichages: 386
Envoyé par Ben314
Sauf erreur, ce n'est pas tout à fait le même paradoxe : dans celui de simpson, on a 4 catégories...

Sauf erreur, ce n'est pas tout à fait le même paradoxe : dans celui de simpson, on a 4 catégories (2 lignes et 2 colones) et on cherche la "meilleure" colonne soit en regardant les proba. de réussite chacune des deux lignes, soit en regardant le total des deux ligne ce qui donne des résultats différents.
Ici, cest un peu différent : d'abord, on s'interesse à des moyennes et pas à des réussite/echec comme dans le paradoxe de simpson et les deux colonnes contiennet à peu prés les mêmes données (l'ensemble des salariés de 2013 est à peu prés le même que celui des salariés de 2012)

Sinon, effectivement, la réponse est bien celle de beagle : c'est tout à fait possible que les salaires moyens augmentent dans toutes le régions mais diminuent...
Forum: Lycée 08/12/2011, 22h34
Réponses: 31
Affichages: 1 326
Envoyé par Skullkid
Ce qu'on a appelé les xk, ce sont les salaires initiaux, avant toute transformation. La moyenne de...

Ce qu'on a appelé les xk, ce sont les salaires initiaux, avant toute transformation. La moyenne de ces salaires est \bar x = 2,4, donc la traduction de "l'écart-type des salaires (initiaux) est 1,2" c'est \sqrt{\frac{(x_1-\bar x)^2+(x_2-\bar x)^2+\dots +(x_n-\bar x)^2}{n}}=1,2. Ça c'est ce que tu sais, c'est ce que l'énoncé te dit.

Ensuite, quand tu transformes les salaires par la méthode 1, tu obtiens une nouvelle série statistique : la série des nouveaux salaires, qu'on peut appeler, par exemple, les y_k, et qui a une moyenne \bar y = 2,5. Et on veut calculer l'écart-type de cette nouvelle série statistique.
Forum: Lycée 07/11/2007, 14h55
Réponses: 0
Affichages: 751
Envoyé par Lacordeaucou
Bonjour ! Voila je dois faire un exo pour un DM à rendre demain que j'avais déjà fait au début...

Bonjour !

Voila je dois faire un exo pour un DM à rendre demain que j'avais déjà fait au début des vacances, mais que je vais peut-être devoir refaire car j'ai peur de mettre trompé (comme plusieurs des autres personnes de ma classe -_-).

Voici l'exercice en question :



Tout va bien jusqu'au 1.c). Là gros problème.
Forum: Lycée 08/12/2011, 22h40
Réponses: 31
Affichages: 1 326
Envoyé par andrew77
oki, j'ai notée ca, donc la formule est = \sqrt{\frac{(y_1-2)^2+(y_2-2)^2+\dots...

oki, j'ai notée ca, donc la formule est

= \sqrt{\frac{(y_1-2)^2+(y_2-2)^2+\dots +(y_n-2)^2}{n}}
mais apres je sais plus trop quoi faire avec ca
Forum: Lycée 05/06/2014, 19h05
Réponses: 9
Affichages: 225
Envoyé par DamX
Bonsoir, D'accord avec robic. Après si on veut se lancer dans un approx, et pour rejoindre la...

Bonsoir,

D'accord avec robic. Après si on veut se lancer dans un approx, et pour rejoindre la suggestion de "80/20" initiale (au demeurant un gros mythe urbain), ou plutôt l'idée d'utiliser une loi de Pareto, tout en mêlant un peu de notion économique, on peut tenter :

On suppose que la répartition des salaires suit une loi de Pareto (x0,a), avec x0 le salaire minimal que l'on pourra prendre au smic, et a le coefficient de Pareto que l'on va estimer par la suite.

On va calculer ensuite une données macro sur la base de cette loi permettant de la calibrer. Pourquoi pas l'indice de Gini mesurant l'inégalité. Ca tombe bien ce monsieur a déjà fait les calculs pour nous :
http://fred.elie.free.fr/principe_Pareto.pdf

Donc il nous redit que la...
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