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salu j'ai besoin d'aide pour un calcul, je vous donne l'inéquation:

-5/2x+1 supérieur ou égale à 1
il faut la résoudre et faire un tableau de signes, mais je n'y arrive pas pouvez-vous m'aider merci d'avance

salu -> -> le plan est muni d'un repère orthonormal(o;i;j)(unité graphique 2cm).. a)tracer la parabole P:y=x²et les droites D1:y=2x-1 et D2:y=-x+2 b)déreminer D1 inclus D2 c)soit x appartient R , on pose :f(x)=x²et g(x) = 2x-1,comparer f(x) et g(x); interpréter graphiquement ce résultat d) pour x ap...

salu j'ai besoin d'aide je bloque tro
je vous donne le sujet:
on considére un réel a appartient [-5;-2[.
donner un encadrement des réels suivants:
b=-2a/5-1,c=10/a+3,d=-2a²+1,e=b-c,f=b²
merci beaucoup

bonjour
je bloque sur un exo , je vous donne le sujet:
ABCD est un parrallèlogramme et I est le point de la figure ci-contre . Alors AIB est un triangle rectangle en I .
pouvez - vous m'aider svp merci beaucoup

je comprend toujour pas

Je Comprend Ce Que Tu Veux Que Je Fasse.j'aimerais Une Explication Plus Claire Merci

SALU à tous
je dois résoudre ces équations mais je n'y arrive
résoudre cette équations:
4x-3/4x+5=0
se ramener à un quotient égale à 0 , puis résoudre l'équation:
2x-1/x+3=1
résoudre chaque inéquation:
7x+4inférieur ou égale -8x-1
si vous pouvez m'aider se serait super merci d'avance

1/il me demande de développer et réduire chaque expression a=(2/3x-3)EXPOSANT EN 3 ET B=(2/3x-3)exposant en 4 j'hésite par exemple pour (2/3-3) exposant en 3 à ouvrir 3 parenthèse. EXERCICE NUMERO 2 IL ME DIT QUE A=(4n-7)au carrée +26n-40+9n au carrée,avec n appartient à N. a)calculer A lorsque n=0,...

heure à la vitesse de 6 km/h, un cycliste à 9 h 30 à la vitesse de 20 km/h et un automobiliste à 10 h à la vitesse de 90 km/h. On note t le temps écoulé en heure depuis 9 h. 1°EXPRIMé EN FONCTION DE T , LA DISTANCE PARCOURUE: a)f(t)par le piéton; b)g(t) par le cycliste lorsque t supérieur ou égal à ...

on note c la courbe représentative de f dans le repére orthonormal(o;i;j); unités 3cm en abscisses et 0.5 cm en ordonné a)compléter le tableau de valeurs suivant: x:-2/3:-1/3:0:1/3:2/3:1:4/3:5/3:2 f(x): b)tracer c c)pour tout x appartient [-2/3;2],on pose x'=4/3-x calculer x+x'/2 puis montrer que f(...

pour tout x appartient [-2/3;2] , on pose x'=4/3-X calculer x+x'/2 puis monter que f(x')=f(x) .comment interpréter graphiquement ce résultat ?