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Bonsoiir Voilà la 2eme question d'un exercice que j'ai à faire et que je ne comprend pa: On considère qu'un tireur à l'arc à pour proba de toucher la cible 0.9. Il tire 6 fois. Calculer la possibilité qu'il touche la cible exactement 4 fois sachant qu'il l'a déjà touché 2 fois sur les 3premiers tirs...
- par Lau(L)
- 17 Mar 2009, 20:33
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- Sujet: Proba Conditionnelle Tes
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Oui c'est bien i qui vaire de 1 à 30 cela change-t-il quelque chose dans ce que j'ai fais?
- par Lau(L)
- 15 Mar 2009, 22:01
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- Sujet: Stat Tes Covariance
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J'ai un exercice que j'ai fait mais ma réponse me parait complètement incohérrente: On sait que la série (xi,yi) varie de 1 à 30 que moyenne de x=21 et celle de y=15 et la somme des xiyi=453. Calculer la covariance. J'ai donc pris ces données et j'en arrive au résultat -299.9 ( avec comme calcul (45...
- par Lau(L)
- 15 Mar 2009, 20:29
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- Sujet: Stat Tes Covariance
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SOMME DES CARRES 197 573.4961
La je divise par 17: 11 621.97036
Carré de la moyenne: 11 614.3729 <= V= 7.60 (à 10 - 2 près)
sa me parait beaucoup plus cohérent!
Avec donc l'écart type 2.76
merci pour votre aide
- par Lau(L)
- 05 Mar 2009, 21:17
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- Sujet: Statistiques Es
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Pour la variance j'ai utilisé la formule somme des (ni*xi)²/N - (moyenne)²...
Pour le 109.97 j'ai divisé la moyenne par 0.98...
- par Lau(L)
- 05 Mar 2009, 17:41
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- Sujet: Statistiques Es
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C'est bien ce que je pensais, oui j'ai fait à la calculatrice et plusieurs fois et je trouve toujours ça...
Je hais çaaa!
Pour la dernière réponse j'ai trouvé 109.97
- par Lau(L)
- 05 Mar 2009, 16:40
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- Sujet: Statistiques Es
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J'ai un exercice à faire, mes premiers résultats me paraissent incohérents de plus je dois dessiner la boîte à moustache mais cela je n'y comprend rien du tout (malgré les explications de la prof je ne vois pas comment faire). mes réponses Voilà mes données (il s'agit de temps final exprimé en secon...
- par Lau(L)
- 05 Mar 2009, 12:05
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- Sujet: Statistiques Es
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Bonjour, Voilà encore un exercice de maths appliqués qui me pose un réel problème. Sur une propriété mise en vente, l'acheteur A offre 300 000 comptant; l'acheteur B 700 000 payable dans 5 ans; l'acheteur C 1 000 000 payable dans 10 ans. Quelle est la meilleure offre, si le taux réel est de 10% e...
- par Lau(L)
- 09 Déc 2008, 17:44
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- Sujet: Maths appliqués 2, complètement bloqué.
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Je crois que j'y suis! Merci beaucoup pour votre aide!
J'obtiens: 11 453,34 et 8 546,66.
Il ne me reste plus qu'à vérifier =)
Après vérification, il existe quelques centimes de différences, je ne pense pas que cela soit important?!
Qu'en pensez-vous?
- par Lau(L)
- 09 Déc 2008, 16:40
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- Sujet: Maths appliqués
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En remplaçant V2 par 20 000 - V1 j'obtiens donc: V2= 20 000 - V1 donc V1 * 1,407100423 = 20 000 - V1 * 1,885649142 mais je ne vois pas comment développer. En fait j'ai du mal à trouver quelconque correspondance pour trouver le résultat. En faisant ce remplacement, qu'est-ce que cela doit m'apporter ...
- par Lau(L)
- 09 Déc 2008, 14:42
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- Sujet: Maths appliqués
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Bonjour, J'ai du mal à trouver la solution à ce problème apparemment simple, voilà le sujet et le début de mes recherches, j'espère que vous allez pouvoir m'aider à avancer =) On veut partager 20 000 entre 2 enfants âgés de 8 et 14 ans de sorte que les parts placées à intérêts composés à un taux r...
- par Lau(L)
- 09 Déc 2008, 13:16
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- Sujet: Maths appliqués
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1ère pour moi des maths appliqués et je n'y arrive vraiment pas. Enoncé: Segmentation du rayon chocolat: Tablettes: CA:781.5 M Evol/1an:+6,7% Volume: 88443 t Confiserie: 557.8 +3,9 57548 Segmentation des tablettes: Familiales: %CA:45.3 Evol/1an -2,4% Dont Lait: 18 -0.8 Lait-riz 15.8 -4 Noir 11.5 -3...
- par Lau(L)
- 22 Sep 2008, 19:24
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- Sujet: Maths appliqués
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dérivée de g=ae^-x -axe^-x -be^-x = (x+2)e^-x= xe^-x +2e^-x
Par déduction je trouve a=-1 et b= -2. Y-at-il uen autre méthode que la déduction?
- par Lau(L)
- 11 Mai 2008, 21:10
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- Sujet: Exponentielle Tes Difficultes
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lim en -OO = -OO
Pour la primitive pourrais-tu me donner une indication je ne comrpend pas comment le faire avec g dérivée
- par Lau(L)
- 11 Mai 2008, 20:54
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- Sujet: Exponentielle Tes Difficultes
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Lim en -inf=0 aussi? Pour la question 4 d'après mon tableau de variation je vois qu'il y a deux solutions distinctes. Comment faire pour vérifier l'intervalle donné ([-2;4]), pour les trouver dois-je résoudre une équation? pour la dernière question en dérivant g j'obtiens ae^-x -axe^-x -be^-x. Je ne...
- par Lau(L)
- 11 Mai 2008, 20:26
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- Sujet: Exponentielle Tes Difficultes
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C'est ce que je viens de voir désolé.
En revanche pour le tableau de signe puisque e^x ets tj sup. à 0puis-je en déduire que le signe de f'(x) et par conséquent le sens de variation de f dépend de -(x+1)soit (-x-1)?
-OO= 0 aussi
- par Lau(L)
- 11 Mai 2008, 19:46
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- Sujet: Exponentielle Tes Difficultes
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Cela tendrait vers 0 plutôt.
J'ai enfin compris pour cette forme.
pour mes limites j'ai trouvé: 1 en -OO et 0 pour +OO.
Dérivée obtenue avec succès. J'avance bien merci.
Pour ce qui est du tableau de variation e^-x peut-il être égal à 0?
Merci encore
- par Lau(L)
- 11 Mai 2008, 19:40
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- Sujet: Exponentielle Tes Difficultes
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Vers +OO aussi?
Je ne comprend toujours pas pour le x en facteur de la forme précédente =S cela te dérangerait-il de me développer un peu la forme pour que je comprenne mieux.
Je suis vraiment désolée.
- par Lau(L)
- 11 Mai 2008, 19:21
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- Sujet: Exponentielle Tes Difficultes
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Je ne comprend pas comment l'indication peut servir si dans la forme on ne la retrouve pas puisque tu notes x/e^x et l'indication est e^x/x.
Merci pour cette aide
- par Lau(L)
- 11 Mai 2008, 19:14
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- Sujet: Exponentielle Tes Difficultes
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Merci beaucoup pour cette aide. Par contre pourrais-tu juste me dire comment on passe de la forme initiale à celle-ci:f(X)=(1+2/x) x e^-x et à celle-ci f(x)=(1+2/x) (x/e^x) parque je déteste ne pas comprendre ce que je fais merci d'avance! D'ailleurs pour cette dernière forme tu as écris (x/e^x) ne ...
- par Lau(L)
- 11 Mai 2008, 19:01
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- Sujet: Exponentielle Tes Difficultes
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