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Merci j'en ai trouvé plusieur pas mal

Et je voulais aussi savoir, si je ne rentre pas en prépa puis je faire une licence directement après le bac ? Et si oui est ce en université ou fac ??

Merci et je voulez savoir si vous connaissez de bon établissement qui font prépa math sup math spe en Lorraine principalement sur Metz ou Nancy. Voir sur Mulhouse en Alsace ??

Pour le moment je pense à Fabert à Metz là où j'habite mais j'hésite beaucoup car c'est très sélectif !!!

Bonjour, Je passe en Terminal S (j'ai redoublé ma première) cette année et je commence à me renseigner pour le future. Je souhaiterai plutard devenir professeur de math, en tout cas c'est mon premier souhait mais je ne sais pas trop quelle étude il me serait préférable de suivre. Je souhaitai faire ...

tu utilise le triangle AEF

Bonjours, il te suffit d'utiliser le théoréme de Tales. Refait ta figure sans désiner le côté BC et tu trouvera plus facilement.

Et sert toi des mesure de AE; DC ;AD; pour trouver AF

Voila si ta encor du mal dit le mais réfléchit un peu ce n'est pas dur.

Oui désoler pour recemment mais je ne savais plus, je ne suis pas très douer en français. lol.

Oui c'est bon je te remercie, j'ai compris l'expression. Ce n'était pas compliquer en faite. Merci pour tout
:-)

Bonjours, je suis en 1 S et j'ai fait raissament un cour sur les "Généralité sur les fonctions" mais j'ai du mal à comprendre mon cours. Il y a surtout une relation que je ne comprend pas qui est: deg(P+Q)=deg P+ deg Q (Je ne comprend pas ce que signifie deg) Il y a aussi la propriété suivant: Soit ...

devoir de fisike: équation du colbate du chlorure de potacium

Bonjours, voila je voulai savoir si il était possible de se désinscrire de se forum???
Non pas parce qu'il est pas bien, mais pour d'autre raison que je ne souhaite pas exposer. Merci de bien vouloir me répondre.

e(x)= -16 => x^2 + 6x -16=-16
=>x^2 +6x=0
=>x(x+6)=0

or si a*b = 0 alors a=0 ou b=0
donc x=0 ou x+6=0
x=-6

voila jespére que sa va t'aider.

Oui je vois ce qu'il a voulu te dire: Le truc était: (a*x)(b*x)=0 alors a=0 pu b=0 donc a*x=0 donc x= 1/a et b*x=0 donc x= 1/b donc l'équation a 2 solutions. Mais moi mon problème est de savoir si tu doit en faite chercher l'image de e(x) ou si tu dois chercher son antécédant. Et c'est la que je ne ...

Le problème sait que j'ai juste un petit problème avec l'énoncé.

Soit il faut que tu face: E(x)=x²+6x-16 = 0
Ou E(0)= x²+6x-16 en remplacant les x par o

Tu comprend ???

Nan pas tan que sa mais j'ai juste un doute donc je cherche dans mon cahier de cour de l'année derniére. Tu es en quel classe juste pour savoir, car moi je suis en 1er donc si tu es en terminal, j'aurai un peu de mal à t'aider lol. Mais c juste une histoire d'équation je croi. lol !!

Attend je cherche lol !!

Je n'ai regardé que la premiére question pour le moment mais ce n'est pas compliqué. Il faut d'abord que tu montre que (x)=(x+3)²-25 = E(x)=x²+6x-16 est cela en développent l'l'équation de la forme A. Et ensuite il faut que tu montre que (x)=(x+3)²-25 = E(x)= (x-2)(x+8) est cela en factorisant à l'a...

Je ne comprend pas très bien la question 5. si tu pourrais m'aider.

P la courbe représentative de la fonction f. f(x)=x^2-4x+1

Dp est la droite d'équation Y=-2x+p. c'est le faite qu'il y est 2 inconnus qui me perturbe je crois lol!! Enfin je ne vois pas.

Je ne comprend pas ta rémarque par rapport à l'équilibre de l'équation, tu dit que les 6 H2O sont présent au début et à la fin de l'équation, et après tu dit qu'ils sont spectateur donc ils n'apparaissent pas ???

et pour la 3, la réponse est fausse si j'ai mal équilibré l'équation, ça c'est vrais.

Tu peux prendre un sujet ur n'importe quoi. Si tu veux en relation avec l'histoire et la physique, tu peux prendre les probléme de climat, les tornade, les cyclone. Par exemple: Les volcans, tu donnes les dates et informations des différents volcans connues pour la partie histoire et tu explique le ...

Pour la 1. j'ai trouvé 1.4X10^-2 mol/L

R signifie l'ensemble de définition dans lequel l'équation n'a pas de solution.

Voila la définition de mon cours:
R est l'ensemble des nombres réels. Les nombres réels sont les nombres pouvant mesurer une longueur ainsi que leur opposés.

J'espére que j'aurai répondu à ta question.