Algorithme

Réponses à toutes vos questions de la 2nde à la Terminale toutes séries
mathieu59112
Messages: 8
Enregistré le: 28 Déc 2010, 11:19

Algorithme

par mathieu59112 » 28 Déc 2010, 11:27

Bonjours,

voilà j'ai un probléme sur un DM

l'exercice est le suivant ; Ecrire l'algorithme qui permet de tracer une telle courbe en répétant 10 fois le motif tracé sur [0;2]

La courbe est représenté par :
http://img253.imageshack.us/img253/6411/sanstitre1bm.png



Billball
Membre Complexe
Messages: 2669
Enregistré le: 31 Mar 2006, 19:13

par Billball » 28 Déc 2010, 11:30

mathieu59112 a écrit:Bonjours,

voilà j'ai un probléme sur un DM

l'exercice est le suivant ; Ecrire l'algorithme qui permet de tracer une telle courbe en répétant 10 fois le motif tracé sur [0;2]

La courbe est représenté par :
http://img253.imageshack.us/img253/6411/sanstitre1bm.png


petite idée au moins..?

mathieu59112
Messages: 8
Enregistré le: 28 Déc 2010, 11:19

voilà

par mathieu59112 » 28 Déc 2010, 12:29

ba je pensai a une fonction mais après pour trouver une fonction qui permet de faire cette courbe je ne trouve pas

XENSECP
Habitué(e)
Messages: 6387
Enregistré le: 27 Fév 2008, 19:13

par XENSECP » 28 Déc 2010, 12:38

Trouves une fonction par morceau (un bout sur [0;1], un bout sur [1;2]) et ensuite tu n'auras qu'à la répéter ;)

mathieu59112
Messages: 8
Enregistré le: 28 Déc 2010, 11:19

euh

par mathieu59112 » 28 Déc 2010, 14:08

Oula je n'ais pas bien compris comment je pourrais procéder ?

Car pour trouver une fonction de 0 a 1 ca fonction pour f(x) = x*1
Mais pour de 1 a 2 ???

Est comment expliquer que pour les chiffre impair on prend t' elle fonction et le chiffre pair t' elle fonction

XENSECP
Habitué(e)
Messages: 6387
Enregistré le: 27 Fév 2008, 19:13

par XENSECP » 28 Déc 2010, 14:13

mathieu59112 a écrit:Oula je n'ais pas bien compris comment je pourrais procéder ?

Car pour trouver une fonction de 0 a 1 ca fonction pour f(x) = x*1
Mais pour de 1 a 2 ???

Est comment expliquer que pour les chiffre impair on prend t' elle fonction et le chiffre pair t' elle fonction




Et le but de l'algo c'est de recopier... Donc sur [2;3] tu as f(x) = x en considérant un nouveau repère où l'axe des abscisses (x) est remis à 0. Ou bien tu dis que sur [2;3] f(x) = x - 2 etc.

mathieu59112
Messages: 8
Enregistré le: 28 Déc 2010, 11:19

par mathieu59112 » 28 Déc 2010, 14:26

Merci donc sa dos donner ça

La fonction pour [0,1] est : F(x) = x
La fonction pour [1,2] est : F(x) = 2-x
La fonction pour [2,3] est : F(x) = x-2
La fonction pour [3,4] est : F(x) = 4-x
La fonction pour [4,5] est : F(x) = x-4
La fonction pour [5,6] est : F(x) = 6 -x
La fonction pour [6,7] est : F(x) = x -6
La fonction pour [7,8] est : F(x) = 8 -x
La fonction pour [8,9] est : F(x) = x - 8

Ect j'ai bon ?? ^^

XENSECP
Habitué(e)
Messages: 6387
Enregistré le: 27 Fév 2008, 19:13

par XENSECP » 28 Déc 2010, 14:34

Ca m'a l'air bien... l'intérêt de l'algo c'est que tu trouves une formule (dépendant des bornes par exemple) pour savoir quelle fonction tracer sur l'intervalle considéré ;)

mathieu59112
Messages: 8
Enregistré le: 28 Déc 2010, 11:19

par mathieu59112 » 28 Déc 2010, 14:35

Bon ba merci je reviendrez :we: :we: souvent ici =)

locos974
Membre Relatif
Messages: 193
Enregistré le: 28 Déc 2010, 14:25

DM Math Equation

par locos974 » 28 Déc 2010, 17:30

Message supprimé.

Billball
Membre Complexe
Messages: 2669
Enregistré le: 31 Mar 2006, 19:13

par Billball » 28 Déc 2010, 17:32

locos974 a écrit:Bonjour,

Voilà plusieurs équation que je n'arrive toujours pas à résoudre ..

(1) = x+3/x-5 = 4/3
(2) = (x-3)(2x-5) = 0
(3) = x-3(2x-5) = 0
(4) = 5(2x-7) = 4x-(10-6x)
(5) = (x-1)² = (x-2)(x+2)
(6) = 4x² = 49
(7) = x+2/3 - 2x-1/6 = x - x+3/2

Le "/" signifie en mode fraction.


ouvre un autre topic ...

 

Retourner vers ✎✎ Lycée

Qui est en ligne

Utilisateurs parcourant ce forum : Aucun utilisateur enregistré et 150 invités

Tu pars déja ?



Fais toi aider gratuitement sur Maths-forum !

Créé un compte en 1 minute et pose ta question dans le forum ;-)
Inscription gratuite

Identification

Pas encore inscrit ?

Ou identifiez-vous :

Inscription gratuite