L'énigme de la chevre

Olympiades mathématiques, énigmes et défis
Anonyme

L'énigme de la chevre

par Anonyme » 07 Mai 2005, 11:58

Voila un ami m'a posé cette devinette, bientot je compris qu'elle depasait a priori de loin mes competences en mathematiques. Quand je lui demandais la solution il m'avoua n'avoir jamais trouvé quelqu'un pour lui fournir ??!! En 28 ans seul une personne lui avait fourni une reponse 'satisfaisante'.

Je vous donne tout de suite l'énoncé, au demeurant fort simple, peut etre est-ce un classique pour vous, peut etre est-il connu ... ?



M. Seguin a trouvé la solution pour éviter que sa chèvre se fasse manger par le loup : il va la mettre dans un champ parfaitement rond et clôturé.
Il attache donc la biquette à une corde et attache la dite corde à un des piquets de la clôture. Mettons que le champ fasse R mètres de rayon.
Quelle devra être la longueur r de la corde de façon que la chèvre ne puisse brouter que la moitié de la superficie du champ ?


La reponse satisfaisante est la [url="http://www.crdp.ac-grenoble.fr/imel...evre/chevre.htm"]http://www.crdp.ac-grenoble.fr/imel...evre/chevre.htm[/url]
Mais je suis sur qu'il en existe une plus rigoureuse.

En l'attente de votre reponse ou du moins une piste, un element ..
Merci



Anonyme

par Anonyme » 07 Mai 2005, 12:35

je me souviens l'avoir vu comme étant un sujet d'olympiades mais, après recherches, je ne le retrouve plus..

Anonyme

par Anonyme » 07 Mai 2005, 15:05

Merci je vais chercher au cas ou ...

Je reste a l'ecoute de vos propositions

Anonyme

par Anonyme » 07 Mai 2005, 15:39

Okay j'ai trouvé la discussion anterieur

http://www.maths-forum.com/showthread.php?t=1543&highlight=chevre

Je continue donc mes investigation par la bas . merci

Anonyme

un gars trop fort

par Anonyme » 20 Juil 2005, 16:33

moi je sé elle doit faire 6 fopis le diametre

Anonyme

par Anonyme » 09 Aoû 2005, 16:36

Une réponses succinte (J'ai pas trop le temps là ^^):

Le piquet et le centre du champ forment les centres de 2 cercles C1 et C2.
Ces deux cercles se croisent en 2 points que l'on va nommer P1 et P2.
Les centre se nomment X1 et X2.
Tracons un segment entre P1 et P2.
Ce trait crée 2 petites surfaces que l'on va nommer A1 et A2

Ce que l'on veut finalement, c'est que A1+A2 = 1/2 de l'aire de C2.
(R2 : rayon de C2)

L'aire de C2 est connue :
aire de C2 = Pi*R2^2

Il faut ensuite calculer A1 et A2 en fonction de R1 et de R2 et des angles P1-X1-P2 et P1-X2-P2.

Au final, on a 4 équations à résoudre.

Bon courage.

Kcm.

Anonyme

Réponse (en LaTeX)

par Anonyme » 11 Aoû 2005, 07:03

Voici une réponse (désolé, le code est en LaTeX avec packages pstricks et amsmaths); sachez simplement qu'il n'y a pas de réponse explicite (en fonction du rayon du champ)

Une vache est attachée par une longe au bord d'un enclos circulaire de rayon $R$.\\
Quelle doit être la longueur $L$ de la longe pour que la vache puisse brouter la moitié de l'enclos ?\\

\begin{center}
\begin{pspicture}(8.5,8)
\pscircle(4.5,4){4}\psarc(0.5,4){4.63}{305.8}{54.2}\psline(0.5,4)(3.18,0.24)(4.5,4)(3.18,7.76)(0.5,4)\psline(0.5,4)(8.5,4)
\psarc(0.5,4){0.4}{0}{54}\psarc(3.18,7.76){0.4}{237}{292}\psarc(4.5,4){0.4}{108}{180}\psarc(4.5,4){0.33}{108}{180}
\put(0.95,4.3){$\dfrac{\alpha}{2}$}\put(2.9,6.9){$\dfrac{\alpha}{2}$}\put(3.25,4.3){$\pi-\alpha$}
\put(0.15,3.9){$A$}\put(2.95,0){$I$}\put(2.95,7.8){$J$}\put(4.5,4.1){$O$}
\put(2.3,4.1){$R$}\put(3.95,5.7){$R$}\put(3.95,2.1){$R$}\put(1.9,2.1){$L$}\put(1.9,5.7){$L$}
\end{pspicture}
\end{center}
Nécessairement, on a $L\in]R;2R[$.\\
Dans le triangle $AOI$, on a : $L\sin\left(\dfrac{\alpha}{2}\right)=R\sin(\pi-\alpha)=R\sin(\alpha)$ d'où $L=2R\cos\left(\dfrac{\alpha}{2}\right)$.\\
$\mathcal{A}_{1}=\mathcal{A}(sectang\stackrel{\frown}{AOI})=\pi R^{2}\dfrac{\pi-\alpha}{2\pi}=R^{2}\dfrac{\pi-\alpha}{2}$.\\
$\mathcal{A}_{2}=\mathcal{A}(AOI)=\dfrac{1}{2}OA\times OI\times\sin(\pi-\alpha)=\dfrac{R^{2}\sin(\alpha)}{2}$.\\
$\mathcal{A}_{3}=\mathcal{A}_{1}-\mathcal{A}_{2}=\dfrac{R^{2}}{2}(\pi-\alpha-\sin(\alpha))$.\\
$\mathcal{A}_{4}=\mathcal{A}(sectang\stackrel{\frown}{IAJ})=\pi L^{2}\dfrac{\alpha}{2\pi}=\dfrac{L^{2}\alpha}{2}=2R^{2}\alpha\cos^{2}\left(\dfrac{\alpha}{2}\right)$.\\
$\mathcal{A}=\mathcal{A}_{4}+2\mathcal{A}_{3}=2R^{2}\alpha\cos^{2}\left(\dfrac{\alpha}{2}\right)+R^{2}(\pi-\alpha-\sin(\alpha))=R^{2}(\pi+\alpha\cos(\alpha)-\sin(\alpha))$.\\
On veut : $R^{2}(\pi+\alpha\cos(\alpha)-\sin(\alpha))=\dfrac{\pi R^{2}}{2}$,\\
soit : $\dfrac{\pi}{2}+\alpha\cos(\alpha)-\sin(\alpha)=0$.\\
La résolution numérique de cette équation fournit :
\begin{center}
$\alpha\approx 1,\!905695729$
\end{center}
puis, si $R=1$ :
\begin{center}
$L\approx 1,\!158728473$
\end{center}

phenomene
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par phenomene » 11 Aoû 2005, 12:04

Cette énigme classique fait l'objet d'une entrée dans la FAQ du newsgroup fr.sci.maths.

N_comme_Nul
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par N_comme_Nul » 11 Aoû 2005, 17:01

Salut !

J'ai compilé le texte source :
[center]Image
[left]
:lol5:
[/left]
[/center]

Anonyme

dans le même genre

par Anonyme » 18 Aoû 2005, 10:22

J'ai la même question mais avec un champs carré et le pieux de la corde attaché au milieu d'un des côté. Quelle doit être la longueur de la corde pour que la chêvre ne puisse au maximum brouter que la moitié du champs...

scelerat
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par scelerat » 19 Aoû 2005, 15:34

pi-R a écrit:J'ai la même question mais avec un champs carré et le pieux de la corde attaché au milieu d'un des côté. Quelle doit être la longueur de la corde pour que la chêvre ne puisse au maximum brouter que la moitié du champs...


On a un truc du meme style. Je suis alle un peu vite, mais on pose
, ou D est le demi cote du carre, et
on se retrouve avec quelque chose comme


La question qui m'interesse est de savoir si M.Seguin, arrivant dans le pre avec un rouleau de corde et un paquet de piquets, peut determiner la longueur de corde a utiliser sans calculette ni decametre ?

Patastronch
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par Patastronch » 23 Aoû 2005, 00:08

Voila l'une des plus belles énigmes que j'ai rencontré dans ma carriere d'amateur d'enigme.

Pas besoin de décametre, et la calculatrice est nécessaire pour une partie de la solution (pour des calculs mineurs).

Je peux également vous dire que les connaissances mathématiques necessaires a la résolution de cette énigme ne dépassent pas la terminale S et les équations sur lesquelles on tombe sont facile a résoudre (je dis ca car il est facile de tomber sur des systemes monstrueux d'equations ou de tomber dans le piege de la surface d'une lunule)

Bon courage.

 

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