(Re) Statistiques

Réponses à toutes vos questions du CP à la 3ème
ceasars
Membre Relatif
Messages: 107
Enregistré le: 14 Déc 2008, 20:00

(Re) Statistiques

par ceasars » 14 Fév 2009, 11:01

Bonjour,

voilà j'ai un dm pour la rentrée et je ne comprends pas trop, la seul question est "Interprétez les resultats"
Je comprends pas du tout la question, c'est quoi aujuste ?



Timothé Lefebvre
Membre Légendaire
Messages: 12478
Enregistré le: 14 Déc 2005, 12:00

par Timothé Lefebvre » 14 Fév 2009, 11:02

Salut, il nous faudrait ton énoncé pour pouvoir te répondre précisément ...

ceasars
Membre Relatif
Messages: 107
Enregistré le: 14 Déc 2008, 20:00

par ceasars » 14 Fév 2009, 11:21

Je vien de lire et il est interdit de scanner, donc difficile de recopier!
"Le tableau suivant precise des caractéristiques de la serie de mesures effectues a deux periodes differentes"'

aprés il y a deux periode : 1961-1993 et 1993-2003

pour 1961-1993

Dilatation thermique: 1erquartile 0.30 2em 0.52 3em 0.65
glacier et calottes glacières 0.30 0.60 0.80
fonte des banquises 0 0.4 0.9
elevation totale (en mm) 0.6 1.5 2.4

pour 1993-2003

dilatation thermique 1.1 1.6 2.2
glaciers et calottes glacières 0.50 0.87 1.12
fonte des banquises 0 0.6 1.2
elevation totale (en mm) 1.6 3.1 4.5

ceasars
Membre Relatif
Messages: 107
Enregistré le: 14 Déc 2008, 20:00

par ceasars » 14 Fév 2009, 19:34

Svp ? Aidez moi

Sve@r

par Sve@r » 14 Fév 2009, 20:25

ceasars a écrit:Je vien de lire et il est interdit de scanner, donc difficile de recopier!
"Le tableau suivant precise des caractéristiques de la serie de mesures effectues a deux periodes differentes"'

aprés il y a deux periode : 1961-1993 et 1993-2003

pour 1961-1993

Dilatation thermique: 1erquartile 0.30 2em 0.52 3em 0.65
glacier et calottes glacières 0.30 0.60 0.80
fonte des banquises 0 0.4 0.9
elevation totale (en mm) 0.6 1.5 2.4

pour 1993-2003

dilatation thermique 1.1 1.6 2.2
glaciers et calottes glacières 0.50 0.87 1.12
fonte des banquises 0 0.6 1.2
elevation totale (en mm) 1.6 3.1 4.5

Examine la durée de chaque période. Est-elle la même dans les deux cas ?
Examine maintenant la fonte. Fais des calculs pour estimer le taux de fonte annuel. Idem pour l'élevation de la mer. C'est ça utiliser les mathématiques => essayer de trouver un sens aux chiffres

Ensuite, estime le devenir probable de la calotte glaciaire en fonction des chiffres actuels et donne une conclusion => c'est ça le "interpréter les résultats".

ceasars a écrit:Svp ? Aidez moi

Nan mais c'est bon quoi. Pas la peine de flooder.

 

Retourner vers ✎ Collège et Primaire

Qui est en ligne

Utilisateurs parcourant ce forum : Aucun utilisateur enregistré et 96 invités

Tu pars déja ?



Fais toi aider gratuitement sur Maths-forum !

Créé un compte en 1 minute et pose ta question dans le forum ;-)
Inscription gratuite

Identification

Pas encore inscrit ?

Ou identifiez-vous :

Inscription gratuite