Probleme
Réponses à toutes vos questions du CP à la 3ème
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tlz
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par tlz » 31 Jan 2009, 17:31
bonjour, j'ai un petit probleme bete m'est bon l'essentiel c'est de comprendre:
Soit ABCD un quadrilatere quelconque M,N,P, et Q SONT LES MILIEUX RESPECTIFS DES SEGMENTS entre crochet AB , BC , CD , et DA et mon probleme est que quand je construit mon rectangle( parce que ils ont dit un quadrilatere quelconque) et je n' arive pas a placer les point des segment parce que ils me pose, une question qui est demontrer que la droite mn et ac sont parallele ainsi que les droite pq et ac
VOILA MON PROBLEME EST QUE JE N'ARRIVE PAS A PLACER LES POINT DE MON RECATNGLE ABCD.
MERCI
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stan75
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par stan75 » 31 Jan 2009, 17:36
justement on te dit que ton quadrilatère est quelconque c'est pour cela que tu ne dois surtout pas tracer de rectangle ensuite pour montrer que tes droites sont parallèles vive le théorème de la droite des milieux ;)
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oscar
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par oscar » 31 Jan 2009, 18:16
bonjour
Tu traces les diagonales AC et BD
Tu appliques ensuite le théoreme de la deoite des milieux
MN//AC//QP et MQ//BD//NP
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tlz
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par tlz » 31 Jan 2009, 21:51
oui mais si je trace pas de rectangle quel quadrilatere je trace il faut bien que j'en trace un en plus il me demande de faire la figure .
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Noemi
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par Noemi » 31 Jan 2009, 21:54
Bonsoir,
Tu traces un quadrilatère quelconque, par exemple avec des côtés de dimensions 3, 4, 6 et 7 cm.
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tlz
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par tlz » 01 Fév 2009, 12:17
ok mais quel quadrilatere quelconque il en a plein !
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Noemi
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par Noemi » 01 Fév 2009, 13:40
Bonjour,
Il suffit qu'il soit quelconque. Tu peux utiliser les mesures que j'ai indiquées.
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tlz
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par tlz » 01 Fév 2009, 13:48
ok merci noemi mais moi noemi j'arrive pas a placer les point dans le quadrilatere : en partant du haut a gauche a en haut a droite b et en bas a gauche c et en bas a droite d comme ça ?
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Noemi
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par Noemi » 01 Fév 2009, 13:55
Trace avec la règle, un côté de 4 cm puis un autre adjacent de 3 cm puis avec le compas deux arcs de cercle l'un de 6 cm de rayon, l'autre de 7 cm.
Tu peux prendre d'autres dimensions.
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