Aide pour révision controle de math

par **lapras** » 12 Jan 2007, 22:05

Bonjour, j'ai un controle de maths jeudi qui vient sur les fonctions de référence (classe de seconde donc fonction cosinus, sinus, carré, inverse, racine carrée...), j'ai fais pas mal d'exos de mon bouquin mais ca ne me suffit, pas , j'aimerais que quelqun me donne des exercices centrés sur la trigonométrie (cercle trigonométrique, fonctions sinus et cosinus).
Dans le manuel, il y a surtout des équations/inéquations sur les fonctions, calculs... mais ma prof de maths nous a fait faire des vieux patrons de fonctions et des constructions (avec des translations sur l'axe des abcisses et ordnnées) et on a aussi juste bossé sur le cercle trigonométrique donc voila sur ce domaine c'est pas tres complet dans le manuel ^^
Alors si quelqun a des exercices a me faire faire ou carrément un vieux controle pour m'entrainer a me scanner ça serait super ! ^^
Bonne soirée !
Manu

par **fahr451** » 12 Jan 2007, 22:37

bonsoir

c'est quoi "un patron de fonction"?

par **lapras** » 13 Jan 2007, 15:40

Un patron c'est une feuille de carton ou de dessin qu'on a coupé pour pouvoir , grace a ce "patron", dessiner la fonction qu'on a découper dans le carton xD

J'ai un probleme, comment je construit : f(x) = 1/(3 - x) à partir de f(x) = 1/x ??
Car avec mes patrons je doit pouvoir construire des fonctions inverses en changeant l'origine.
Aussi, comment je peux construire f(x) = 3/x ????
merci !

par **Zebulon** » 13 Jan 2007, 15:54

Bonjour,

lapras a écrit:Un patron c'est une feuille de carton ou de dessin qu'on a coupé pour pouvoir , grace a ce "patron", dessiner la fonction qu'on a découper dans le carton xD

:hein: :hein:
je ne comprends pas du tout ! Tu peux nous donner un exemple de patron de fonction que tu as déjà fait s'il te plaît ?

par **simplet** » 13 Jan 2007, 15:55

j'ai pas trop pigé ce qu'était un patron, mais d'apres ce que j'en ai compris tu pourrais changer de repere en posant y=3-x, ta fonction devient 1/y ...

par **Zebulon** » 13 Jan 2007, 15:57

simplet a écrit:ta fonction devient 1/y ...

Je suis quand même curieuse de savoir ce qu'est le patron de la fonction inverse.

par **simplet** » 13 Jan 2007, 15:59

bonnee annééee mo ptit zbulloonnn
ca c bien passé t exams????? (ma bonne résolution: poster en rapport avec le post!

par **lapras** » 13 Jan 2007, 17:33

Comment fabriquer un patron :
Tu traces par exemple f(x) = x² sur un repere.
tu découpes autour de la parabole de x², tu as désormais un patron de f(x)=x² :ptdr:
Apres tu n'a splus qu'a le placer sur un repere et avec ton crayon tu fais les coutonrs qui vont déssiner une parabole xD

par **Zebulon** » 13 Jan 2007, 17:35

lapras a écrit:Comment fabriquer un patron :
Tu traces par exemple f(x) = x² sur un repere.
tu découpes autour de la parabole de x², tu as désormais un patron de f(x)=x² :ptdr:
Apres tu n'a splus qu'a le placer sur un repere et avec ton crayon tu fais les coutonrs qui vont déssiner une parabole xD

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaahh !
Il semblerait qu'il n'y ait que ton prof qui appelle ça un patron.

par **simplet** » 13 Jan 2007, 18:17

si tu ve tracer ta fonction tu pe suivre ce que jav di plus haut: tu te place dans le repere (x',y) où x'=3-x (les axes sont conservés, il n'y a que l'origine qui change)(cette nouvelle origine est (x'=3-x=0, y=0) )

ton patron de 1/x sert donc ici simplement...

par **lapras** » 13 Jan 2007, 22:11

nan mais en fait je veux avoir x en absicsse et 1/(3-x) en ordonnée :s

Coomment jt fais la ?

par **fahr451** » 14 Jan 2007, 00:51

et après le TD on dit à son prof ... merci patron ?

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