Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Tu propose quelque chose de simple, mais je crois que ça va embrouiller l'esprit de notre jeune mathématicienne: " homographie", "méthode algorithmique", etc elle veut juste faire un programme avec "While"... Effectivement c'est quelques peu compliqué même si vous l'av...

Ton algorithme est bien bizarre; afficher R avant de le connaître!! Normalement, si tu connais ta calculatrice tu dois passer de l'algorithme à la programmation sans problème! Comme tu es bloquée, je te donne un exemple sur TI82: :0->N :0->U :Prompt R :While abs(U-3)>R :(3N+1)/(N+1)->U :N+1->N :End...

salut écrire un algorithme n'est pas écrire un programme un algorithme est compréhensible par tous ... ainsi le mot "prompt" est un mot du langage utilisé par la calculatrice .... et pas un mot qu'on utilise dans un algorithme .... qui serait compréhensible par tous ... ainsi ici il suffi...

messinmaisoui a écrit:Je passe mon tour je ne connais pas cette calculatrice :dodo:

c'est une TI 82

messinmaisoui a écrit:C'est un algorithme ou un programme pour une calculatrice donnée à écrire ?

Un programme pour une calculatrice que je dois écrire par moi même

Bonjour, Je fais actuellement un exercice sur l'algorithme mais voilà, je ne m'en sors pas vraiment ^^' Voici l'énoncé: Soit la suite (Un) telle que Un = (3n+1)/(n+1) 1. Ecrire un algorithme permettant de déterminer à partir de quel rang le terme Un appartient à ]3-r;3+r[ avec r un réel strictement ...

Bonjour, Cet énoncé est assez "typique" des énoncés de bac: On étudie la fonction f Avec les bornes (valeurs aux extrémités des flèches du tableau de variation) on détermine un encadrement de f on a alors m \leq f(x) \leq M (ici f croissante donc f(x) est compris entre f(2) et f(4...

il n'était pas nécessaire de désactiver ton compte ... mais de répondre à une question ... et tu aurais compris ton erreur ... (ou du moins que ta réponse était sans intérêt ...) je ne comprends pas de quel sujet tu parles ... je te parle de l'intérêt de la philosophie (en général) .... qui est l'a...

MDR tu n'as pas répondu à la question posée sur l'autre forum ... ensuite où vois-tu du langage SMS ? quant à l'utilité de mon intervention je pense que tu devrais être plus attentive en philosophie ... et te poser la question de son intérêt ... Pour faire ne crée aucune histoire à ce sujet, j'ai d...

mathelot a écrit:les images f(x) ,des "x" de [2,4] , appartiennent également à [2,4]

D'accord je vois, merci pour votre aide

MDR tu ne réponds pas aux questions qu'on te pose .... Veuillez me pardonner de la remarque mais seriez vous ici juste dans le but de me provoquer avec quelques remarques quelques peu péjorative envers ma manière d'agir sur ce forum? Quoi qu'il en soit je réponds aux questions comme vous pouvez le ...

Tu pars de 2\leq x\leq 4 et tu dois savoir qu'une fonction croissante conserve l'ordre; donc comme f est croissante sur [2; 4] on a f(2)\leq f(x)\leq f(4) ; tu n'as plus qu'à calculer f(2) et f(4) pour conclure. Eh bien oui d'accord j'ai compris merci! :)

nodjim a écrit:Ta fonction f(x) est croissante de x=2 à x=4. f(x) est donc < f(4).

ça voudrait donc dire que je me suis trompée dans mon tableau de variation? Elle n'est pas décroissante puis croissante mais uniquement croissante?

voir http://www.ilemaths.net/forum-sujet-630198.html .... Je dois avoir de l'aide, si j'ai demandée cette aide sur un autre forum c'est par une constatation d'une grande inactivité ici, je n'ai pas qu'un exercice à faire je suis seule je dois m'en sortir et avoir des explications. Je ne demande auc...

mathelot a écrit:bjr,

la fonction f conserve l'intervallle [2,4].
Ainsi, tu peux en déduire un encadrement des termes de la suite.

Bonjour à vous

Mais que voulez vous dire par " tu peux en déduire un encadrement des termes de la suite"? :pi:

J'en ai encore 14 à faire :') merci de m'aider pour celui là s'il vous plaît :lol3:

chan79 a écrit:Salut
quel est le signe de x²-4 sur [2;4] ?

Salut!

Sur cet intervalle, le signe est +

Bonjour, Je suis actuellement en train de faire un exercice sur les suites je suis bloquée à la deuxième question. Voici l'énoncé: Soit (Un), la suite définie pour tout entier naturel n par : Uo= 3 et par Un+1= 1/2 (Un + 4/Un) . 1. Etudier les variations sur [2;4] de la fonction f définie par: [CENT...

re tu effectue le operations reprenons A= 4(x+iy)-1/(x-iy)= (4(x-iy)(x+iy)-1)/(x-iy) et en multipliant haut et bas par ( x+iy) =( 4(x^2+y^2)-1)(x+iy)/(x^2+y^2) dont la partie reelle est ( 4 x^2+4 y^2 -1)(x/(x^2+y^2)) qui s'annule lorsque x^2+ y^2=1/4 ou x=0 qui correspond a l'axe Oy) j'ai utilisé l...

re tu dois determinemr la partie reelle R(x,y)de cette expression et l'ensemble des points sera defini par R(x y) =0 qui te donnera jne relation entre y et x je suis désolée de vous le demander, mais comment à partir de ca je déterminer la partie réelle? = [4(x+i*y)²(x-i*y)-(x+i*y)/(x²+y²) merci