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XENSECP a écrit:Oui donc tu n'as pas compris le principe. Pourtant c'est la base de savoir faire un tableau de signes...
Est-ce-que vous pouvez me faire la première ligne pour que j'ai un exemple svp.
- par sarah34
- 18 Sep 2013, 21:41
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sarah34 a écrit:je comprends pas
j'ai compris le principe :happy2: mais les signes on les placent comment?

- par sarah34
- 18 Sep 2013, 21:05
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XENSECP a écrit:C'est dommage car le reste est bon!
Tu essayes un x avant et tu regardes le signe. Genre 30 - x en x = 0 c'est positif

je comprends pas
- par sarah34
- 18 Sep 2013, 20:57
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Ca a l'air bon ;) j'ai fais l'exercice mais je ne sais si c'est bon pouvez vous le vérifier? a)d'après (2) B(x)=300-3(x-20)² donc B(x)300 le maximum de B(x) c'est 300 b)il est atteint pour x=20 cette valeur convient puisque l'on produit de 0 à 50 objets c)le bénéfice est nul quand B(x)=0 là on va u...
- par sarah34
- 18 Sep 2013, 20:52
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- Sujet: Second Degre
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Au début je ne comprends rien j'ai beau chercher je n'arrive pas à commencer. Pouvez vous m'aider svp? j'ai une réponse au 2ere questions qui sont a) vente de 20 objets à x euros pièces donne une recette R(x)=20x b) bénéfice réalisé sur cette vente=la recette- le coût de production donc B(x)=R(x)-C...
- par sarah34
- 18 Sep 2013, 20:12
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XENSECP a écrit:Salut,
Tu bloques à quel niveau concrètement?
Au début je ne comprends rien j'ai beau chercher je n'arrive pas à commencer. Pouvez vous m'aider svp?
- par sarah34
- 18 Sep 2013, 19:45
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Bonsoir j'ai un exercice pour sur le 2nd degré j'aurai de votre aide svp: chaque jour, une entreprise fabrique x objets avec x compris en 0 et 5. le coût total de production est donné en euros par c(x)=3x²-100+900. une objet est vendu au prix de 20euros 1a) quelle la recette R(x) exprimée en euros= ...
- par sarah34
- 18 Sep 2013, 18:47
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Archibald a écrit::doh:
pourquoi tu me parles de racine carrée ? a*a=a² mais (-a)*(-a)= ?
le problème c'est que dans mon énoncé le 4 n'est pas au ² :mur: on peut faire le 1er ensemble pour que je comprenne la méthode et ensuite faire les autres seule
- par sarah34
- 08 Sep 2013, 19:39
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- Sujet: Devoir Identites Remarquables
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Bonsoir
J'ai un devoir ou l'on me demande de compléter les égalités de façon à obtenir des identités remarquables.
(3x...)²=...+...+4
je sais que (a+b)²=a²+2ab+b²
merci de votre aider
- par sarah34
- 08 Sep 2013, 18:59
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- Sujet: Devoir Identites Remarquables
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[quote="sarah34"][quote="jlq"]Bien je continue. f admet 2 comme minimum donc f>=2 donc x+1/x>=2 cqfd Ensuite on prend Vx-1/Vx Si on met cette quantité au carré le résultat est positif soit (Vx-1/Vx)^2>=0 On utilise l'identité remarquable (a-b)^2=a^2-2ab+b^2 x-2+1/x>=0 x+1/x>=2 cq...
- par sarah34
- 12 Mai 2013, 18:07
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- Sujet: derivatin et application
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[quote="jlq"]Bien je continue. f admet 2 comme minimum donc f>=2 donc x+1/x>=2 cqfd Ensuite on prend Vx-1/Vx Si on met cette quantité au carré le résultat est positif soit (Vx-1/Vx)^2>=0 On utilise l'identité remarquable (a-b)^2=a^2-2ab+b^2 x-2+1/x>=0 x+1/x>=2 cqfd Si tu as compris, tu att...
- par sarah34
- 12 Mai 2013, 17:36
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- Sujet: derivatin et application
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La calculatrice ne te donnera pas la fonction dérivée. Je ne connais pas xcas. je doute de son utilisation au bac. Donc le mieux c'est de savoir calculer la fonction dérivée. Revenons à nos moutons la dérivée est 1-1/x^2=(x^2-1)/x^2=(x-1)(x+1)/x^2 Il faut en avoir le signe, pour savoir sil fonction...
- par sarah34
- 12 Mai 2013, 17:17
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- Sujet: derivatin et application
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Il faut commencer par la fonction. on n'a pas beaucoup de choix. Ce sera x+1/x. La dérivée de x c'est 1 La dérivée de 1/x c'est -1/x^2 Es-tu OK jusque là sinon il faut revoir ton cours. jusque là ok est ce que on peut calculer la dérivée à partir d'une calculatrice jusqu'à présent j'utilise le logi...
- par sarah34
- 12 Mai 2013, 16:56
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- Sujet: derivatin et application
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sarah34 a écrit:exact je me suis trompée en recopiant le résultat
je suis perdue on peut on reprendre de la 1ere svp

- par sarah34
- 12 Mai 2013, 16:26
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- Sujet: derivatin et application
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non c'est 1-1/x^2. Tu as un problème avec ton cours sur les dérivées. On met au même dénominateur (x^2-1)/x^2 On reconnait l'identité remarquable a^2-b^2=(a-b)(a+b) (x-1)(x+1)/x^2 Pour x>0 x^2>0 (x+1)>0 Par contre x-10 pour x>1 et x-1=0 pour x=1 Donc la fonction est d'abord décroissante jusqu'à 1 p...
- par sarah34
- 12 Mai 2013, 16:23
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- Sujet: derivatin et application
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jlq a écrit:ok, c'est pas le plus facile.
Il faut étudier la fonction comme ton professeur a du te l'apprendre.
Domaine de définition
Dérivée
signe de la dérivée
variation de la fonction
Sais-tu dériver la fonction x+1/x ?
est ce que c'est x+1/x
- par sarah34
- 12 Mai 2013, 15:58
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jlq a écrit:Excuses moi j'étais passé à ton deuxième exo.
ok ça pas grave pour terminer le 1er il faut juste que je trace mes droites.
par contre le 2eme je n'y comprends rien
- par sarah34
- 12 Mai 2013, 15:49
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