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merci tu gères , c'est bien sympa de ta part , de prendre le temps à bien expliquer les choses , et surtout de répondre aussi vite c'est rare ^^

Gros merci :p

merci pour ta réponse rapide, bien détaillée ça m'a bien aidé :) Bon maintenant pour je cale aussi un peu pour la suite , donc si tu pouvais me donner une piste pour la 2/ et ensuite la 3/ ça serait sympa ^^ 2/ exprimer , puis en fonction de n 3/ Déterminer le sens de variation et la limite de U . 2...

donc en remplacant j'ai :



et là je bloque :s : ça ne prouve pas que c'est géométrique

Alors pour en revenir à la 1/ :
comment est ce que je dois faire pour montrer que V est géométrique ?
sachant que l'on ne me donne Vn en fonction de Un , et que je n'ai aps ce Un , mais seulement ... :briques: :briques: :briques:

Merci d'avance :s

Bonjour (ou bonsoir :lol4: ) , alors voilà en ce moment je travaille sur les suites , et dans le cas présent sur une suite arithmético-géométrique du type ¤ U_{n+1}=f(U_{n}) et f(U_{n}) = 0,6U_{n}+2 et les informations suivantes : U_{0}=-1 et la relation de récurrence : U_{n+1}=0,6U_...

"Tu peux l'utiliser pour introduire le point I, milieu de [AB], par exemple."

?

Et donc on ne peut pas utiliser Chasles dans une équation du genre : "AM - MB" ?

ok merci je vais tester ça , et pour "ce qui était écrit avant l'équation " c'est juste moi qui me sis un peu emmeélé avec les balises ^^

Enfin merci , je vais voir ça ^^

Et donc on ne peut pas utiliser Chasles dans une équation du genre : "AM - MB" ?

up svp :)

donnez moi au moins une piste svp

Bonjour , aujourd'hui je viens vous demander un peu d'aide sur 2 exercices sur les produits scalaires dans le plan auxquels je bloque ... :marteau: : Exercice 1 : Soient A et B deux points distincts du plan . Quel est l'ensemble des points M tel que : a/ (2\vec{MA} - 3\vec{MB}).\vec{AB} = 0 ...

up :)

<><><><><><><><><><><><><><><><> :briques:

alors pour la 1 c'est une conjecture donc c'est von ,
ensuite valeurs approchés ben calcullette ,

ensuite la 3 ,
a / somme de 2 fonctions dérivables , donc dérivale ,

b/ là faut se servir de -1 < cos x < 1

C'est ça ?

un petit up ;)

up svp :)

(pour les quetions suivantes :)

merci ^^

et pour "3. Soit f la fonction définie sur |R par f (x) = cos(x) - x
a/ Démontrer que f est dérivable"

faut que je fasse quoi ?
Que je dérive cos x et x ? :Hum:

up svp

déjà pour le 1.1 , les solutions c'est les solutions de quoi ?
Quand c'est égal à 0 ? :hein3: :hum:

up svp :)
:crash: :crash: :crash:

Bonjour , alors voilà aujourd'hui je suis tombé sur 2 exercices vraiment pas sympas , et c'est pourquoi je vous demande un petit coup de main pour bien démarrer (et pour finir aussi ça serait pas mal ^^) :marteau: Exercice 1 : 1. A l'aide de la calculatrice , visualiser ls courbes représentatives de...

merci , mais c'est pas trop là dessus que je bloque ..

:marteau:

up svp :)