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en effet j'ai vu ça
c'est se que j'ai appliquer mais je ne comprend pas la relation entre la 1er question et la 2eme
a la limite c'est plus la 2eme qui me géne
- par ice-vodka
- 26 Sep 2009, 17:22
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: exercice fonction niveau 1er
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Soi f la fonction définie sur ]-;);-2[U]-2;+;)[ par f(x) = (x²-9)/(x+2) question posent problème : Donner le sens de variation de u : x-->x-2 sur ]-;);-2[ puis sur ]-2; +;)[ Démontrer que la fonction g : x --> -5/(x+2) est strictement croissante sur ]-;) ;-2[ puis sur ]-2;+;)[ En déduire le sens de ...
- par ice-vodka
- 26 Sep 2009, 16:38
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: exercice fonction niveau 1er
- Réponses: 7
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