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mais non tu ne peux pas factoriser par x-4. Maintenant que tu as un numérateur (ax²-4ax+bx-4b+c ), tu l'identifies à l'autre (x²-2x-5) en identifiant chaque coef de chaque puissance (car l'expression étant vraie quelque soit x, les deux polynômes sont identiques) C'était tout bête... Mais, mes a,b,...

mais non tu ne peux pas factoriser par x-4. Maintenant que tu as un numérateur (ax²-4ax+bx-4b+c ), tu l'identifies à l'autre (x²-2x-5) en identifiant chaque coef de chaque puissance (car l'expression étant vraie quelque soit x, les deux polynômes sont identiques) Je dois etre nul, mais j'arrive pas...

bluep56 a écrit:Ah, je pars de l'expression à démontrer pour arriver à celle de départ!

Après avoir développé je me retrouve avec
ax²-4ax+bx-4b+c
J'aimerais diviser par (x-4), mais j'avoue qu'il me saute aux yeux sans savoir comment faire!

Je retire mes propos idiots!

Après avoir développé je me retrouve avec
(ax²-4ax+bx-4b+c )/ (x-4)
J'aimerais factoriser en haut par (x-4), mais j'avoue qu'il me saute aux yeux sans savoir comment faire!

girdav a écrit:Tu pars de la droite et tu réduis au même dénominateur. Puis on identifie les coefficients.

Je pars de la droite..?

Oui !
Question vraiment bête. C'est le retour aux Maths ! :zen:

Merci !

Je suis en train d'essayer de passer :
(x²-2x-5)/(x-4) sous (ax+b)+c/(x-4)

C'est quoi le truc afin d'avoir que ce satané " c/(x-4) " ?!

Bonjour! Je t'invite à aller lire d'urgence le réglement du forum...

Question toute bete...


Si j'ai x^3-3x²+x-3> 0
J'ai donc (x-3)(x²+1)> 0
Quand je fais mon tableau de signes ...?
J'ai 3 comme valeurs, mais comme x² n'a pas de solutions ..? Je laisse vide, je met pas de valeurs ?

Ah j'avais pas vu ta pièce jointe!!
Je vais tester!

Super !
Ta démonstration m'aide bien, mais je ne vois par quel moyen arriver à son expression ?

De plus, dans quelle mesure utiliser tout ce que lui voudrait que j'inclue ?

Bonjouuuur ! Après des vacances, reprendre le niveau est parfois diffiçile, surtout quand on a jamais entendu parler d'al Kashi ! Je dois allez au tableau résoudre un problème que le prof m'a donné ( c'est sa méthode ..) Mais là, je sèche ! Soit ABC un triangle,on note a=BC, b=AC et c = AB, = l'angl...