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Bonjour, je suis en 2nde, et je bloque (déjà) sur mon premier DM de l'année. Voici l'exercice : 1) Tracer un cercle de centre C de diamètre [AB] avec AB=8cm. 2) Placer le point M du segment [AB] tel que AM=1cm. 3) Tracer la perpendiculaire à [AB] en M. Elle coupe le cercle C en P et Q. Jusque là tou...

mais comment tu fais pour en arriver la ?
Cest ca que j'arrive aps

j'ai toujours pas reussi a trouver le bon resultat

guigui51250 a écrit:tu n'as pas fait une faute de frappe là, c'est plutot sur 2

Oui désolée, c'est sur 2

pourtant j'ai deja revu tous mes calculs,
la longueur fait
5+5;)5
2
& la largeur fait 5 :S

c'et s'que j'ai fais, simplifier par 5, non ?

Je vois pas vraiment c'que tu veux dire par "mettre 5 en facteur"

1x5+5;)5
2x5

1+5;)5
2


J'ai aussi essayé ca..

j'ai essayé de simplifier par 5, mais ca ne me donne pas le bon resultat :/

Le point de depart c'est :
longueur/largeur = AC/DC
=5+5;)5
.....2.....
....5

5 en facteur de quoi ?

Pourtant j'utilise la dernière casio qui simplifie automatiquement les resultats
et qu'en j'entre 5+5;)5/10 elle simplifie en 1+;)5/2 je comprend pas comment simplifier ca

Bonjour !
J'ai besoin d'aide pour démontrer que
longueur/largeur =
1+;)5
5

Dans mon calcul, j'en suis arrivée à :
5+5;)5
10

& maintenant je ne sais pas comment faire , quelqu'un peut m'aider ?

Merci beaucoup :we:

4x - 3x = 3x - 3x + 15
1x = 15

MERCIIIIIII

j'ai fais ça :
4x = 3x+3x5
4x = 3x+15
7x = 15

C'est bon ?

Timothé Lefebvre a écrit:Si tu fais le produit en croix, tu arrives ici :

4x = 3 (x + 5)

Tu peux alors développer et réduire.

j'en suis arrivée là oui, mais je comprend pas ton idée de "développer et réduire" :S

Bonjour, je suis en classe de 3° & j'ai besoin de résoudre une équation pour un exercice de géométrie (oui de géométrie !) mais je n'ai aucun souvenir de ce genre d'équation, et rien la dessus dans mon cahier de 4° non plus .. je suis un peu paumée x). Voici l'équation :

3/4 = x/x+5

:marteau: