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il faut que je factorise ?!
ou je fait un calcul simple

=(x-3)[x-3+2(x+4)]
=(x-3)[x-3+2x+8]
=(x-3)(3x+5)

Merci j'ai trouver

Pourait tu m'aider pour la 3eme question ?!

et ainsi ? :

= (x-3)[2-x-4-3+x]

Bonsoir, j'ai un petit problème que voici : Je vous ecrit l'enoncé : Soit f la fonction définie sur IR par : f(x) = (x-3)^2-2(x+4)(3-x) 1) Développer f(x) 2) factoriser f(x) 3) en utilisant dans chaque cas la forme la plus adaptée, calculer : f(0); f(-1); f(3); f(1/2); f(-5/3) 1) Résolu ! 2)je vous...

merci, je pense avoir trouver. pourait-tu me dire quel est la formule pour trouver la distance d'un vecteur ?

3) voici mon calcul pour les coordonnées du vecteur AC:
(;)3+2 ; x-5/2)
(3.73 ; ...je n'ai pas compris)
pourrais tu me dire mes erreurs ?

bonsoir,
comment fait fait tu pour la 1) j'ai refais le calcul et je retrouve la même ordonnée.
Tien j'ai utiliser ma méthode : (xa+xb/2 ; ya+yb/2)
quand a la 3) je n'ai pas compris
Mais la 4) je crois avoir trouver, M doit vérifier que le rayon AB est le le même que le rayon AM. Ai-je raison ?

mon professeur m'a gentille ment de faire cette exercice pour qu'il s'apercoie du niveau que je détient. voici le suivant, j'ai réglée quelque questions mais je bloque sur certaines. voici les suivants: Ex2 (désolé je n'ai pas trouvée les flèches pour les vecteurs ) Le plan est muni d'un plan orthon...

Merci pour tous cela mais j'aimerais savoir comment vous détailler les calculs soit par combinaisons linéaire ou soit par substitution.
Ps: saint louis, pourait-tu men detailler l'un de tes calculs?

[FONT=Comic Sans MS]boujour j'aimerais savoir si quelqu'un serait apte a m'aide a comprendre les système , J'ai eu quelque mal a cause des recentes grèves et mon professeur n'a pas put assurer tous ces cours mai bon il a assuré son control :s!! Si quelqu'un pourait m'expliquer les formules et autres...

Merci beaucoup docteur neuronne =). j'y vais je vais en cour, merci encor. ciao

A okey, merci pour les explications =). Pour le reste je pense y arriver mais par contre, le 2) et le 3) de lexercice 2 je ne comprend pas du tout, tu pourrais m'expliquer ?

Les deux MI s'annul et jobtien 2MI= IA + IB...c sa ?

okey mais comment faire apparaitre le point I du 2) ?

J'aimerais comprendre la relation de chasles parce que mon prof n'a pas vraiment assurée. (enfin je pense que la relation de chasles doit etre utilisée)

=), oké oké mais je comprend pas comment b) se deduis de a)

[FONT=Comic Sans MS]bonjour a tous, c'est ma première discussion que j'ouvre pour essayer d'avoir de l'aide en mathématiques. je ne suis pas vraiment doué mais mon prof non plus, trop souvent absent les cours ne sont pas très clair. tout d'abord je remercie ceux qui prendront le temps de m'aider et ...