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MERCI pour tout LEFAB11

oui je retrouve x²-4x-3, alors là je dis que pour tout x de R on a bien f(x)=(x-2)²-7, 2b) aprés le sens de variation pour - l'infi;2], c'est en bas (descend, et puis pour [2;+ l'infi) c'est en haut (monte), 2c)aprés je mets quoi et pour là, c'est la meme chose non 4)je sais pas su tout, merci encor...

oui, je suis juste en seconde, développé (x-2)² mais je n'étais pas das la première question sinon ça fait x²-4x+4 mais je ne comprends pas pour la première comment je fais faire, :briques:

ah bon, mais comment je fais alors pour la première question

Si voici, tout le reste que je comprends pas non plus, il faut dire que il me semble il fallait attendre pour le faire, mais bon, je voulais m'avancer, sinon je n'ai aps bien grave, merci encore LEFAB11 2a) démontrer que pour tout x de R on a : f(x)=(x-2)²-7, comment on fait ça veut dire quoi b) Etu...

Bonjour à tous, Voilà j'ai un probleme, je n'arrive pas à résoudre une équation c'est bête mais c'est pourtant vrai, voici l'énoncé : Soif f la fonction définie sur R par f(x) = x²-4x-3 1) Donner les antécédents de 3 par f : donc f(x)=3 x²-4x-3=3 x²-4x-6=0 et là normalement c'est une identité remarq...

merci, oui je fais avec -2, ou tout les un de l'intervalle, et je regarde laquelle correspond, merci rene38

par le tableau de variation, tout les 1, alors, merci si vais essayer et je vous tiens au courant

je suis en seconde général, non je ne connais pas les fonctions dérivés en tout les cas pas pour l'instant

non, désolé ce ne sait pas reconnaitre une parole d'une autre courbe, nous en classe on faisait f(0) et après on disait que elle passait pas (0; nombre trouvé en y , ici c'est tout le temps 3) et pareil f(1), peut être je dois faire un tableau de variation tout les 1, merci encore pour votre aide

Bonjour, à tous, Voilà j'ai un petit probleme, c'est sur les fonctions, dans un exercice j'ai 3 possibilités de fonction et un graphique et seule une des ses fonctions et la bonne, alors je décide de résoudre f(0), et bizarrement je trouve tout le temps 3, j'ai essayé alors avec f(1) et là c'est aus...

KF=1/3KC soit KF/KC = 1/3
or KL/KB = KF/KC donc KL/KB = 1/3 comme les droites ef et bc sont //.
1c) comme KL/KB = KF/KC et les droites ef et bc sont //, le triangle klf est une rédiction de 1/3 du triangle kbc, donc Lf=1/3BC aussi
c'est celà

KF=1/3KC donne KL+LF=1/3KB+1/3BC KL-1/3KB=1/3BC-LF Ef zt donc LF // à Bc: la différence 1/3BC-LF donnera vecteur parallèle à BC. Or KL et KB ne sont pas // à BC l'égamité KL-1/3KB=1/3BC-LF ne peut être vraie que si elle égale au vecteur nul LF=1/3BC je ne comprends pas c'est cela ou pas mais je n'ai...

La droite (EF) coupe la droite (BK) en L (théorème de thalés parait il mais je ne l'ai jamais vu en vecteur), oui mais comme on fait jamais vu en vecteurs

1a) AE=AC+CE (CHASLES) AE= AC-5/2CB+7/2CA (énoncé) AE=-5/2CB+5/2CA AE= -5/2 (CB+AC) (CHASLES) AE=-5/2 AB AE et AB sont colinéaires donc alignement 1)b) AF=AB+BF AF= AB+BA-5/2AC AF= AB-AB-5/2AC AF= -5/2AC colinéaires donc alignement 1c) FE= FA+AE FE=5/2AC-5/2AB FE=5/2AC+5/2BA FE= 5/2(AC+BA) FE= 5/2 B...

j'ai encore oublié le tout début de l'énoncé, on considéré un triangle ABC et les points E, F définis par
CE = -5/2 CB+7/2CA
et
BF= BA-5/2AC

eh oui car il y a 4 parties, je vous trasmet la première partie que j'ai réussi à faire: 1a) Exprimer AE en fonction de AB que peut on en déduire pour les points A, B et E ? b) exprimer AF en fonction de AC que peut on déduire pour les points a, c et f ? c) démontrer que les droites (ef) et (bc) son...

1a) j'ai compris c'est:
CK=3/2CF donne
Ck= 3/2 (CK+KF)
-1/2*CK=3/2*KFsoit KF=1/3KC
c'est celà ou pas ?

pour la 1b), j'ai oublié un bout d'énoncé:
La droite (EF) coupe la droite (BK) en L.
Exprimer KL en fonction de KB
merci

Bonjour, J'ai un petit problème, pour un exercice de maths sur les vecteurs: CE = -5/2 CB+7/2CA et BF= BA-5/2AC 1) Soit le point K tel que CK=3/2CF. Placer K sur la figure (là je sais faire pour placer point). a) Déterminer une expression de KF en fonction de KC KF=KC+CF KF=-3/2 CF+CF KF= -3/2+2/2 C...

c'est alors [2;-2] ou pas ?