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je n'arrive pas a résoudre cet équation ... 0=ax3^2+4 bon je vais la laisser de coté ^^ juste la question 3) que j'ai du mal a saisir Vérifier que cette ouverture correspond aux normes du cahier des charges à la question précédente via mon calcul je trouve donc 8,04 dans le début de l'exo on me dis...

capitaine nuggets a écrit:Remplaçons par ce que tu as trouvé : . Est-ce que ?

Sais-tu résoudre l'équation d'inconnue : ?

je n'arrive pas a résoudre cet équation ...
0=ax3^2+4

je n'arrive pas a résoudre cet équation ...
0=ax3^2+4

alors 4x3^2+4=40 donc ça ne fait pas 0
heu je ne sais plus résoudre les équations je crois :o

0=ax3^2+4 a=0/3^2+4 a=4 ? En attendant j'ai fait mon deuxième exercice qui est beaucoup plus simple ouf enfin grâce a ton aide pour la partie 2) de celui-ci ça ma grandement aider :) Je joint sous peu le sujet de lexo et mes réponses pour être sur que la méthode est bonne, juste le temps de recopier...

4=3x0+4=4 donc C=4
Ce serait ça ?
et pour A ça me donnerait
A=31
0=3x3^2+4=31

Relis mon dernier post, je te dis comment faire :lol3: Si le point (0,4) appartient à la parabole, alors ses coordonnées vérifient l'équation de cette parabole donc ... je te laisse poursuivre. bon en tous cas merci pour ton aide mais j'abandonne tans pis x) je rendrais au profs le peu que j'ai fai...

Relis mon dernier post, je te dis comment faire :lol3: Si le point (0,4) appartient à la parabole, alors ses coordonnées vérifient l'équation de cette parabole donc ... je te laisse poursuivre. 1) Tes valeurs pour a et c ne sont pas correctes. En effet, d'après la question, on va calculer une intég...

capitaine nuggets a écrit:non, c'est par le calcul. Dans le cas contraire on te l'aurais précisé.
Et on cherche des coefficients, pas des coordonnées de points ! :we:

ce qui donnerai :

La question 1), tu ne la fais pas ? :we: La question 2) : ne donne pas une valeur approchée de \frac 4 9, garde ce quotient. Je te rappelle la formule : [CENTER] \int_a^b f(x)\ {\rm d}x = [F(x)]_a^b= F(a)-F(b) [/CENTER] Si F est une primitive de f. Ta deuxième ligne ...

Un exemple simple si on considère sur un intervalle [a,b] , la fonction constante égale à 1 , c'est-à-dire si f(x)=1 , pour tout x\in [a,b] , alors \int_a^b f(x)\ {\rm d}x , que l'on peut noter \int_a^b 1\ {\rm d}x , ou encore \int_a^b {\rm d}x est l'aire du rectangle de sommets ...

On ne va pas entrer dans les détails : mais disons qu'elle sert à préciser par rapport à quelle variable on intègre (c'est une notation). Par contre, je ne vois pas ce que tu veux dire par "signe bizarre avec exposant". Cite des morceaux de mes réponses si tu veux :++: Voila je viens donc...

On ne va pas entrer dans les détails : mais disons qu'elle sert à préciser par rapport à quelle variable on intègre (c'est une notation). Par contre, je ne vois pas ce que tu veux dire par "signe bizarre avec exposant". Cite des morceaux de mes réponses si tu veux :++: alors signe bisard ...

capitaine nuggets a écrit:Relis ce que j'ai écrit et si des questions subsitent, pose-les :we:

alors c'est le dx que je ne comprend pas trop et les signe bisard avec les exposant qui sont au milieux de l'écriture qui me perde :doh:

Salut ! 1) Tes valeurs pour a et c ne sont pas correctes. En effet, d'après la question, on va calculer une intégrale et en donner le sens géométrique d'après ce qu'on veut faire d'après l'énoncé. Donc en fait, ta parabole aura pour équation, y= - \frac 4 9 x^2 +4 (c'est la fonction qui est dans l'...

Alors j'ai essayer de me guider via un exemple du profs, je m'excuse mais j'ai vraiment du mal a comprendre avec des cours, je comprend plus facilement avec des exercices fait ou je peux voir les procédures ect

Bonjour, J'ai deux exercice a faire pour mon prochain cours de maths il s'agit de calcul d'intégral, cependant je suis un peu perdu ce qui explique mon post. le premier exercice : http://maths-sciences.fr/documents/terminale-pro/calcul-integral/exercices-calcul-integral-terminale-pro-groupements-a-b...