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Pour calculer U1: Tu soustrait 10% de U0 à U0 (ou plus simple: prends 90% de U0) et tu ajoutes 1,2. Pour calculer U2: Tu soustrait 10% de U1 à U1 (ou plus simple: prends 90% de U1) et tu ajoutes 1,2. ... Pour calculer Un+1: Tu soustrait 10% de Un à Un (ou plus simple: prends 90% de Un) et tu ajoute...

Saluut! :)) Voilà l'exercice: On donne les fonctions f et g definies sur R par: f(x)= x au carré + x - 1 et g(x)= x + 3 Question1: determiner les coordonnées des éventuels points d'intersection des courbes de f et g. Question2: determiner les positions relatives des courbes de f et de g c'est à dire...

mathelot a écrit:je n'ai pas le courage. essaye d'ouvrir un autre fil pour trouver un interlocuteur.

D'accord mercii )

Ok mercii :) et j'aurais juste une autre question sur un autre exercice tu veux bien m'aider ? Voilà l'autre exercice: On donne les fonctions f et g definies sur R par: f(x)= x au carré + x - 1 et g(x)= x + 3 Question1: determiner les coordonnées des éventuels points d'intersection des courbes de f...

je ne suis pas à ta place , évidemment. moi, je présenterai l'exo du DM comme une conversation mathématique qui s'est déroulée sur un forum et tu recopies texto le dialogue (hésitations comprises) y=12.5 x+2y=50 x=25 Aire max=xy = 1250/4= 312.5 Ok mercii :) et j'aurais juste une autre question sur ...

mathelot a écrit:(5) indique que l'aire est maximum pour

on calcule ensuite grâce à la relation

Mercii pour tout mais maintenant je me retrouve avec plein de calculs et je ne sais pas comment presenté. Et aussi comment répondre à la question posée ? Mercii encore.

mathelot a écrit:si on écrit

comme

c'est le début du développement de



?

Non, je ne comprend plus merci tu m'aide beaucoup mais je dois passer a la suite tu veux bien m'alder pour la suite ?

mathelot a écrit: était plus proche de la réponse.

-2(y-25) aucarre

mathelot a écrit: était plus proche de la réponse.

Euhh je n'ai plus aucune idée :/

mathelot a écrit:presque ......

autre idée ?

Ahhh (y-25y)au carré !

mathelot a écrit:si on écrit

comme

c'est le début du développement de



?

(faut compléter)

(y-25)au carré ?

Je ne comprend plus

mathelot a écrit:on doit réussir à écrire

sous la forme

peux tu me rappeler le développement de

? (identité remarquable)

Ucarre+2uv+vcarre

mathelot a écrit:non

c d'accord, pour la factorisation de A par -2 ?

A(y) signifie que l'aire est fonction simplement de la mesure d'un seul côté.

Du coup la réponse que j'ai donner est fausse les dimensions ne doivent pas être 312,5m

mathelot a écrit:non

c d'accord, pour la factorisation de A par -2 ?

A(y) signifie que l'aire est fonction simplement de la mesure d'un seul côté.

D'accord mais faut pas justifier le -2 ?

mathelot a écrit:en factorisant par -2, on aura du et on va transformer l"écriture
pour voir le maximum d'aire sans effort (comme pour le sommet d'une courbe parabole)

Mais le maximum c'est pas 312,5 ? L'exercice n'est pas terminé ?

mathelot a écrit:oui...............

A(-2)=50x(-2)-2x(-2)au carré
=-100-8
=-108
Comme ça ?

mathelot a écrit:

on appelle ça un "trinome" bien que trinome désigne une somme de trois termes.

aurais tu l'amabilité de factoriser par -2, stp ? (c'est presque fini)

Pourquoi -2 ? Et est-ce que c'est juste le raisonnement que j'ai fait ?

mathelot a écrit:est ce d'accord pour (1) ?

Ouui mercii j'ai bien compris (1) c'est x et on le remplace dans la formule de l'aire.

non,non. 2y+x=50 x=50-2y l'aire est A=xy=(50-2y)y l'aire est fonction uniquement de y. A(y)=50y-2y^2 (1) il ne reste plus qu'à trouver le maximum en faisant varier "y". Mercii, Aire(rectangle)=Lxl=xy On a: 2(x+y)=50+x Donc: 2y+x=50 x=50-2y L'aire est A=xy= (50-2y)y On fait...