Ex 3 eme PGCD

par **sora28** » 13 Oct 2013, 10:38

Je n'ai pas compris la question 3
Soient les nombres A=117/63 et B= -8/7
1. Expliquer pourquoi la fraction A n'est pas irreductible
2. Simplifier cette fraction pour la rendre irreductible
3. Montrer, en indiquant les etapes de calcul,que A - B est un nombre entier.
Vous pouvait m expliquer comment faire svp

par **SaintAmand** » 13 Oct 2013, 10:40

sora28 a écrit:Je n'ai pas compris la question 3
Soient les nombres A=117/63 et B= -8/7
1. Expliquer pourquoi la fraction A n'est pas irreductible

Définition d'une fraction irréductible ?

par **sora28** » 13 Oct 2013, 10:43

SaintAmand a écrit:Définition d'une fraction irréductible ?

La 1 et 2 j'ai compris mais c'est le 3 que je ne comprend pas

par **SaintAmand** » 13 Oct 2013, 10:47

sora28 a écrit:La 1 et 2 j'ai compris mais c'est le 3 que je ne comprend pas

Tu veux dire que tu ne sais pas soustraire deux fractions ? Alors ressors ton cours de cinquième et éventuellement de quatrième.

par **sora28** » 13 Oct 2013, 10:49

SaintAmand a écrit:Tu veux dire que tu ne sais pas soustraire deux fractions ? Alors ressors ton cours de cinquième et éventuellement de quatrième.

Je veux juste savoir comment faire et j ai pus mes cahier de l annee derniere

par **SaintAmand** » 13 Oct 2013, 10:51

sora28 a écrit:Je veux juste savoir comment faire et j ai pus mes cahier de l annee derniere

Regarde dans les manuels Sesamath

http://manuel.sesamath.net

Il faudrait que tu apprennes à utiliser un moteur de recherche. C'est très utile.

par **sora28** » 13 Oct 2013, 11:11

SaintAmand a écrit:Regarde dans les manuels Sesamath

http://manuel.sesamath.net

Il faudrait que tu apprennes à utiliser un moteur de recherche. C'est très utile.

5/7 est un nombre entier si oui c'est quoi le nombre entier de 5/7 svp

par **SaintAmand** » 13 Oct 2013, 11:15

sora28 a écrit:5/7 est un nombre entier si oui c'est quoi le nombre entier de 5/7 svp

5/7 un entier ? Voyons. Peux-tu partager 5 bonbons entre 7 amis ? Comme tu ne nous montres pas tes calculs, il ne nous est pas possible de t'aider.

par **sora28** » 13 Oct 2013, 11:22

SaintAmand a écrit:5/7 un entier ? Voyons. Peux-tu partager 5 bonbons entre 7 amis ? Comme tu ne nous montres pas tes calculs, il ne nous est pas possible de t'aider.

13/7 et 8/7 le deminateur communs de ses 2 nombre et 7
7/7 x 13=13 13 comme numerateur
13-8/7 = 5/7
voila

par **SaintAmand** » 13 Oct 2013, 11:32

sora28 a écrit:13/7 et 8/7 le deminateur communs de ses 2 nombre et 7

Oui ils sont déjà au même dénominateur.

7/7 x 13=13 13 comme numerateur

Charabia et ne sert à rien.

13-8/7 = 5/7

Deux erreurs. D'abord je te rappele que l'addition et la soustraction sont prioritaires sur la multiplication et la division. Donc 13-8/7 = (13*7)/7 - 8/7 = 91/7 - 8/7 = (91-8)/7 = 83/7.

Ensuite, on te demande de calculer A-B, pas A+B.

par **sora28** » 13 Oct 2013, 11:46

SaintAmand a écrit:Oui ils sont déjà au même dénominateur.

Charabia et ne sert à rien.

Deux erreurs. D'abord je te rappele que l'addition et la soustraction sont prioritaires sur la multiplication et la division. Donc 13-8/7 = (13*7)/7 - 8/7 = 91/7 - 8/7 = (91-8)/7 = 83/7.

Ensuite, on te demande de calculer A-B, pas A+B.

Donc 83/7 on fait le division 83:7 sa fait 11.85 environ C est bon ?

par **SaintAmand** » 13 Oct 2013, 11:47

sora28 a écrit:Donc 83/7 on fait le division 83:7 sa fait 11.85 environ C est bon ?

Tu n'as pas compris. Tu as essayé de calculer A+B, et comme tu l'as mal fait je te l'ai corrigé.

Cependant dans ton exercice, on te demande de calculer A-B.

par **sora28** » 13 Oct 2013, 11:48

SaintAmand a écrit:Tu n'as pas compris. Tu as essayé de calculer A+B, et comme tu l'as mal fait je te l'ai corrigé.

Cependant dans ton exercice, on te demande de calculer A-B.

On fait comment avec - ?

par **SaintAmand** » 13 Oct 2013, 11:53

sora28 a écrit:On fait comment avec - ?

Tu dois calculer

. C'est expliqué dans le manuel de quatrième.

par **sora28** » 13 Oct 2013, 11:56

SaintAmand a écrit:Tu dois calculer . C'est expliqué dans le manuel de quatrième.

J abondonne

par **SaintAmand** » 13 Oct 2013, 12:00

sora28 a écrit:J abondonne

Tu veux dire que j'ai perdu mon temps ? Sympa. Tu t'attendais peut-être à ce que l'on te fasse ton exercice.

On te demande de soustraire deux fractions. Tu n'as pas le droit d'abandonner.

par **sora28** » 13 Oct 2013, 12:02

SaintAmand a écrit:Tu veux dire que j'ai perdu mon temps ? Sympa. Tu t'attendais peut-être à ce que l'on te fasse ton exercice.

On te demande de soustraire deux fractions. Tu n'as pas le droit d'abandonner.

Donne moi la formule stp

par **Melle Z** » 13 Oct 2013, 12:13

a - (-b) = a+b

ensuite quand on additionne ou soustrait 2 fractions, on garde le meme denominateur et on additionne ou soustrait les numerateurs entre eux.

a/c - b/c = (a-b)/c

par **SaintAmand** » 13 Oct 2013, 12:13

sora28 a écrit:Donne moi la formule stp

Puisque tu ne sais pas calculer sur les fractions, tu dois donc retravailler sérieusement ce chapitre. Les maths c'est comme le sport, ou l'apprentissage d'un instrument de musique; si cela ne fait pas mal, tu ne progresses pas.

Te donner la réponse te donneras au mieux l'illusion d'avoir compris. En tout cas, tu ne tromperas pas ton prof.

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