Il y a des erreurs ??
Réponses à toutes vos questions de la 2nde à la Terminale toutes séries
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barbot
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par barbot » 15 Sep 2006, 14:04
voila je voulais savoir si il y avait des erreurs?
l'enonce
exercice 1 :
soit P(x) un polynome du second degré qui admet 2 racines dinstinctes : x1 et x2
p(x) = ax²+bx+c
1) demontrer que la somme S des racines est egale à x1 +x2 = -b/a et que leur produit P est egal
à x1x2 = c/a
2) demontrer alors que x1 et x2 sont solutions de l'equation : ax² - S x + P = 0
3) application ; trouver 2 nombres connaissant leur somme 18 et leur produit 72
reponse
1)... je suis arrivé a
p(x)=a(x²-Sx+P)
dois je developer avec a... >> ax²-aSx+aP ??
2)x1 et x2 sont donc les solutions de l'equation ax²-Sx+P=0 mais comme a est different de zero cette equation equivaut a l'equation x2-Sx+P=0
phrase correcte pour laquestion??
3) donc on a
x²-18x+72
delta=324-288=36
racine de 36=6
x1=12 et x2=6
donc s= 12 et 6
je dois rediger comme ca ou je dois mettre des phrases??
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fonfon
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par fonfon » 15 Sep 2006, 14:52
Salut,
soit P(x) un polynome du second degré qui admet 2 racines dinstinctes : x1 et x2
p(x) = ax²+bx+c
1) demontrer que la somme S des racines est egale à x1 +x2 = -b/a et que leur produit P est egal
à x1x2 = c/a
comme x1et x2 sont racines du polynôme p(x)=ax²+bx+c alors p(x)=a(x-x1)(x-x2)
avec

et

donc

essaies le produit P
je dois rediger comme ca ou je dois mettre des phrases??
il vaut mieux mettre des phrases pour introduire ta demonstration
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barbot
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par barbot » 15 Sep 2006, 15:07
non c'est grace a toi mais ma prof aime qu'on redige bien donc je voulais savoir si fallait mettre des phrases ...
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barbot
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par barbot » 15 Sep 2006, 15:11
fonfon a écrit:Salut,
comme x1et x2 sont racines du polynôme p(x)=ax²+bx+c alors p(x)=a(x-x1)(x-x2)
avec

et

donc

essaies le produit P
il vaut mieux mettre des phrases pour introduire ta demonstration
mais ca c'est pour la question 1 ??
arrivé a a(x²-Sx+P)
je dis que x1=... et x2.....
??
et pour la question 2 la phrase suffie?
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barbot
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par barbot » 15 Sep 2006, 15:20
barbot a écrit:mais ca c'est pour la question 1 ??
arrivé a a(x²-Sx+P)
je dis que x1=... et x2.....
??
et pour la question 2 la phrase suffie?
ha oki c'est a la fin ca pour demotrer que c'est bien egal a -b/a
et c/a
donc je suis d'accord pour la somme mais pour le produit je dois proceder a une multiplication
x1x2
mais je vois pas je dois mettre quoi
(-b+racine(delta)/2a ) fois (-b-racine(delta)/2a)
???
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fonfon
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par fonfon » 15 Sep 2006, 15:53
Re,
pour
}{2a}\times\frac{(-b-\sqrt{\Delta})}{2a}=...)
or

pour la suite regarde ce que Quidam a donné dans un autre post
A+
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barbot
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par barbot » 15 Sep 2006, 16:36
[quote="fonfon"]Re,
pour
}{2a}\times\frac{(-b-\sqrt{\Delta})}{2a}=...)
or

pour la suite regarde ce que Quidam a donné dans un autre post
A+[/x1x2=b²/4a ?
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barbot
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par barbot » 15 Sep 2006, 16:38
[quote="barbot"][quote="fonfon"]Re,
pour
}{2a}\times\frac{(-b-\sqrt{\Delta})}{2a}=...)
or

pour la suite regarde ce que Quidam a donné dans un autre post
x1x2=b²/4a ??
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Flodelarab
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par Flodelarab » 15 Sep 2006, 17:32
Faites pas semblant d'ignorer le cas

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fonfon
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par fonfon » 15 Sep 2006, 17:39
Salut Flodelarab,
je crois qu'il est en 1ere donc les complexes ce sera pour l'année prochaine
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Flodelarab
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par Flodelarab » 15 Sep 2006, 17:47
fonfon a écrit:Salut Flodelarab,
je crois qu'il est en 1ere donc les complexes ce sera pour l'année prochaine
Nous bassinant avec la rigueur mathématique de sa prof, il doit mettre une ptite phrase pour ce cas. Sinon son étude tient pas debout
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fonfon
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par fonfon » 15 Sep 2006, 17:49
Re,
Flodelarab a écrit:Nous bassinant avec la rigueur mathématique de sa prof, il doit mettre une ptite phrase pour ce cas. Sinon son étude tient pas debout
je suis d'accord
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barbot
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par barbot » 15 Sep 2006, 19:06
une phrase ou?
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Flodelarab
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par Flodelarab » 15 Sep 2006, 19:09
barbot a écrit:une phrase ou?
Dans ton c...
Dans ton c...
Dans ton compte rendu
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fonfon
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par fonfon » 15 Sep 2006, 19:09
non, ne t'occupes pas de ce qu'on parlait avec Flodelarab sinon tu vas te melanger concentre -toi plutôt sur ton exercice
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barbot
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par barbot » 15 Sep 2006, 19:12
fonfon a écrit:non, ne t'occupes pas de ce qu'on parlait avec Flodelarab sinon tu vas te melanger concentre -toi plutôt sur ton exercice
oue je vous laisse je redige
mais pour l'exercice queston 1
quidam ma dit que je devais developper .. pour arriver a a(x*-Sx+P)
c'est bon?
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fonfon
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par fonfon » 15 Sep 2006, 19:17
Re, soit que tu fais comme j'ai fait soit que tu fais ce qu'a fais Quidam dans l'autre post à savoir:
Quidam a écrit:exercice 1 :
soit P(x) un polynome du second degré qui admet 2 racines dinstinctes : x1 et x2
p(x) = ax²+bx+c
1) demontrer que la somme S des racines est egale à x1 +x2 = -b/a et que leur produit P est egal
à x1x2 = c/a
Puisque P(x1)=0 et que P(x2)=0, p(x) s'écrit : P(x)=a(x-x1)*(x-x2)
P(x)=a(x²-Sx+P)=ax²-aSx+aP
En identifiant les coeficients, on constate que : b=-aS et c=aP
d'où S=-b/a et P=c/a
2) demontrer alors que x1 et x2 sont solutions de l'equation : x² - S x + P = 0
x1 et x2 sont donc solution de l'équation P(x)=0 mais comme a est différent de zéro cette équation équivaut à l'équation : x²-Sx+P=0. Donc les solutions de x²-Sx+P sont x1 et x2
3) application ; trouver 2 nombres connaissant leur somme 18 et leur somme
72
Les deux nombres sont donc les solutions de l'équation : x²-18x+72
On résoud l'équation et on trouve 6 et 12.
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barbot
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par barbot » 15 Sep 2006, 19:27
fonfon a écrit:Re, soit que tu fais comme j'ai fait soit que tu fais ce qu'a fais Quidam dans l'autre post à savoir:
a(x²-xx2-x1x+x1x2)
=a(xv-xx1-xx2+x1x2)
=a(x²-x(x1+x2)x1x2)
donc p(x)=a(x²-Sx+P)
comme x1 et x2 sont les racines du polinome p(x)=ax²+bx+c
alors p(x)=a(x-x1)(x-x2)
donc
x1=... x2=...
donc x1+x2=..-b/a
puis je fais avec x1x2
voila c'est bon?
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fonfon
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par fonfon » 15 Sep 2006, 19:41
oui ,si tu as fais comme Quidam a déja posté
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