Probleme de math 1ereS
Réponses à toutes vos questions de la 2nde à la Terminale toutes séries
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tony64150
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par tony64150 » 18 Nov 2009, 18:16
bonjour à tous !
J'ai un probleme de math a faire mais je ne sait pas par ou commencer et coment faire .
voici l'énoncé :
Une ficelle longue de 89 cm est fixée à ses extremités par deux clous A et B distants de 65 cm . Est-il possible de tendre la ifcelle de maniere à ce que le triangle ABC soit rectrangle en C ?
Merci d'avance
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Timothé Lefebvre
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par Timothé Lefebvre » 18 Nov 2009, 18:21
Bonsoir,
et alors ? As-tu fait un schéma pour voir ?
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tony64150
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par tony64150 » 18 Nov 2009, 18:22
j'ai oublié de preciser il faut que je fasse cela avec des équation e second degres ! et pourquoi un schéma ?
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tony64150
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par tony64150 » 18 Nov 2009, 18:25
oui le schéma est deja fait et comment on fait par le calcul ?
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Timothé Lefebvre
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par Timothé Lefebvre » 18 Nov 2009, 18:26
A ton avis ? Le schéma devrait t'aider à trouver comment faire ...
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tony64150
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par tony64150 » 18 Nov 2009, 18:28
justement sa m'aide pas et je ne voit pas en quoi sa peut m'aider je ne trouve pas le calcul
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tony64150
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par tony64150 » 18 Nov 2009, 18:30
on m'a dit de fair comme cela :
on sait que x²+y²=65²
et x+y=89 mais cela me parait bizarre
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tony64150
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par tony64150 » 18 Nov 2009, 18:34
je vous prie de l'aide ^^
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Timothé Lefebvre
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par Timothé Lefebvre » 18 Nov 2009, 18:37
AC = x, BC = 89-x, on a donc x²+(89-x)² = 65².
A toi.
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tony64150
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par tony64150 » 18 Nov 2009, 18:50
je pense que c'est ce que j'avait fait je te remercie
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tony64150
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par tony64150 » 20 Nov 2009, 17:22
je reviens a la "chatge" car ma prof ma dit qu'il fallait que je resolve avec x+y=24 car la corde fait 89 cm et le coté AB fait 65 cm donc il ne reste que 24 cm pour les coté x et y comment faire ?
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beagle
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par beagle » 20 Nov 2009, 18:46
Un triangle de base 65 cm, avec 24 cm pour faire les deux autres cotés,
t'as raison de demander de l'aide sur internet,
on est nombreux,on va tous tirer très fort sur les deux bouts,
ça peut péter aussi, gaffe de pas tomber en arrière.
Bon, t'es prèt!
L'important est de savoir quoi faire lorsqu'il n' y a rien à faire.
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