Différentes écritures racines carrées
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casse-tête
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par casse-tête » 09 Déc 2012, 16:18
Quelle est la différence entre &radic10 et &radic10²
Merci
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Dlzlogic
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par Dlzlogic » 09 Déc 2012, 17:19
Bonjour,
Vous devriez reformuler votre question.
Pour une racine carrée vous pouvez écrire V(x-2), on comprend que ça veut dire "Racine carrée de (x-2)"
Pour une puissance, vous pouvez écrire 3^2, on comprend que ça veut dire 3 puissance 2. Pour élever au carré; il y a aussi 3².
N'oubliez pas les parenthèses.
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sta-love
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par sta-love » 09 Déc 2012, 18:04
Ou sinon d'utilisé le LaTeX. Il y a un topique dans le forum, tu peux aller voir ^^
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casse-tête
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par casse-tête » 09 Déc 2012, 19:18
Oui merci merci d'avoir répondu, en fait je n'arrivais pas à formuler ma question vous l'avez constaté alors j'essaie comme suit :
Quelle est la différence s'il y en a une, entre :
1) racine carrée de 10 écrit avec le symbole du radical et 10
2) pareil mais avec un "au carré" en plus cad un petit 2 supplémentaire à la fin du symbole du radical
A priori c'est la même chose c'est 10 puissance 2 donc 100 mais d'où viennent ces deux façons d'écrire, d'autant que quand on veut préciser à quelle puissance on élève le chiffre, habituellement c'est pas à la fin du radical qu'on précise mais au début, au-dessus l'espèce de V.
Merci de m'éclairer
:marteau:
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Dlzlogic
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par Dlzlogic » 09 Déc 2012, 19:33
Donc, vous voulez savoir la différence entre
V10 (racine carrée de 10)
et V(10²) (racine de 10 au carré)
et (V10)² (racine de 10, le tout au carré) ?
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casse-tête
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par casse-tête » 09 Déc 2012, 20:35
Oui j'ai beugué V10 c'est environ 3,16
V10² c'est V100 donc 10
et donc le fameux truc bizarre voudrait dire V10 X V10 ?
Donc on aurait pu écrire de la même façon : racine carrée de 10 écrit avec le symbole du radical et 10 avec un "au cube" en plus, cad un petit 3 supplémentaire à la fin du symbole du radical ce qui voudrait dire (V10) le tout au cube ?
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sta-love
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par sta-love » 09 Déc 2012, 20:51
Ce dont tu parle c'est la différence entre :

²
La différence est simple,

c'est

donc sa fait un nombre rationnelle que l'on apprend en 2nd.
Et

² c'est la racine puissance 2.
Cad :

car 100 c'est 10x10 donc 10² et la racine s'annule quand il y a une puissance de 2 dans la racines.
Mal expliquer mais j'ai fais le mieux possible
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