Developper et reduire
Réponses à toutes vos questions de la 2nde à la Terminale toutes séries
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novicemaths
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par novicemaths » 01 Sep 2014, 10:27
Bonjour
J'ai du mal à comprendre une expression, la voici.
f(x)=(x-3)^2-(3x-2)^2
Dans mon livre où il y a le résultat, il n'y a pas la méthode employée pour le calcul.
Voici le résultat donné -8x^2+6x+5
Pourriez-vous me la donner ?
Désoler de vous déranger pour si peu.
A bientôt
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Shew
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par Shew » 01 Sep 2014, 10:57
novicemaths a écrit:Bonjour
J'ai du mal à comprendre une expression, la voici.
f(x)=(x-3)^2-(3x-2)^2
Dans mon livre où il y a le résultat, il n'y a pas la méthode employée pour le calcul.
Voici le résultat donné -8x^2+6x+5
Pourriez-vous me la donner ?
Désoler de vous déranger pour si peu.
A bientôt
On reconnait l'identitée

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WillyCagnes
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par WillyCagnes » 01 Sep 2014, 12:21
Thib' a écrit:Là c'est pour factoriser.
oui mais là ça peut être plus rapide que de tout developper (a-b)² - (c-d)²
f(x)=(x-3)² - (3x-2)²
f(x)= [x-3 +3x-2][x-3 -3x+2]
f(x)= (4x -5)(-2x -1)
f(x)= -8x² -4x +10x +5
f(x)= -8x² +6x +5
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Shew
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par Shew » 01 Sep 2014, 12:45
Thib' a écrit:Là c'est pour factoriser.
Mais une fois factorisé on se retrouve avec une expression du genre
(c + d))
qui sera bien plus facile à développer comme l'a démontré WillyCagnes .
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novicemaths
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par novicemaths » 09 Sep 2014, 15:09
Bonjour
Merci, je n'ai plus qu'à m'entraîner.
A bientôt
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paquito
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par paquito » 09 Sep 2014, 16:12
Tu te retrouves avec les

des

identités remarquables que tu as dû survoler au collège!
^2)
est de la forme (
^2=a^2+b^2- 2ab)
(à apprendre par coeur!)
^2)
est de la même forme mais est multiplié par

qui n'est pas prioritaire par rapport au carré;
enfin,
^2-(3x-2)^2)
est de la forme
(a+b))
(à apprendre aussi par coeur)
on a donc 2 possibilités; comme tu débutes, je te montre ce que cela donne:
1) on développe
^2)
; ça donne:
^2-(3x-2)^2=(x^2-6x+9)-(9x^2-12x+4)=x^2-6x+9-9x^2+12x-4=-8x^2+6x+5)
2)

;

et
^2-(3x-2)^2=(x-3-(3x-2))(x-3+(3x-2))=(-2x-1)(4x-5)=-8x^2+10x-4x+5=-8x^2+6x+5)
.
En fait pour la question posée c'est 1) qui s'impose; par contre 2) te donne une factorisation qui peut être très utile!
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novicemaths
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par novicemaths » 15 Sep 2014, 16:01
Bonjour
Merci Paquito pour c'est détailles.
J'ai d'autres exercices sans correction, je vais les faire.
Si vous êtes d'accord, je scannerai les feuilles et les compresser puis vous donnerez le lien pour la correction.
A bientôt
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