praline76 a écrit:ok merçi a vous voilà ce que je trouve
15/(18-16)-2*[15-2*(9-2)]
15/(18-16)-2*[15-(2*7)]
15/(18-16)-2*[15-14]
15/(18-16)-2*1
15/(18-16)-2
15/2-2
7.5-2
5.5 est ce exact svp
c'est bien, après pour pinailler:
tu peux faire les deux petites parenthèses en une ligne, cela va éviter d'avoir à écrire le 15/(18-6) sur 5 lignes,
l'écriture sera plus économique (mais l'une ou l'autre n'est pas plus vraie ou fausse).
Ensuite tu as rajouté une parenthèse qui n'existait pas.
15-2*(9-2) devient
15-(2*7)
tu as le droit de le faire, mais c'est toi qui rajoute une ligne
tu pouvais écrire 15-2*7 car , et c'est le but de ces exos, on veut que tu comprennes que cette écriture donne la priorité à la multiplication, cette écriture ne sera jamais 15-2 =13 fois 7.
Maintenant ce que je trouve très intéressant dans ton rajout de parenthèse, c'est que ton rajout comprend la priorité, alors c'est pas mal finalement.
Voilà, rien que du détail donc
Encore un petit détail, les crochets sont là parce qu'il y a double parenthèse,
dès lors que tu fais le calcul dans la petite parenthèse à l'intérieur,
au lieu d'écrire avec des crochets [15-14], tu peux directement écrire (15-14)
Tu vois c'est du détail.
L'important est que tu as bien saisi les priorités, c'est très bien!
L'important est de savoir quoi faire lorsqu'il n' y a rien à faire.