Enchainement d'operation

Réponses à toutes vos questions du CP à la 3ème
praline76
Messages: 5
Enregistré le: 24 Sep 2014, 16:27

enchainement d'operation

par praline76 » 24 Sep 2014, 16:37

bonjour a tous je suis nouvelle sur ce forum voilà jai une opération a résoudre la consigne exacte est
effectuer le calcul suivant]en indiquant toutes les etapes de calculs

C= 15/(18-16)-2*[15-2*(9-2)]

le fait est que lon a pas apris avec ce systeme de crochets besoin d'un coup de main merçi a vous



beagle
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par beagle » 24 Sep 2014, 16:45

Il faut d'abord faire entre les parenthèses.
Les crochets sont aussi des parenthèses, tu fais d'abord la parenthèse à l'intérieur des crochets et ensuite tes crochets deviennent des parenthèses.

Et après la priorité est à multiplication-division avant les additions soustraction.

à toi vas-y!
L'important est de savoir quoi faire lorsqu'il n' y a rien à faire.

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ampholyte
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par ampholyte » 24 Sep 2014, 16:45

Bonjour,

Les crochets fonctionnent exactement de la même manière que les parenthèses. Ils sont utilisés pour rendre plus jolie une expression.

Par exemple :

(2 * (15 + 3)) = [2 * (15 + 3)] = [2 * 18] = 36

praline76
Messages: 5
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par praline76 » 24 Sep 2014, 16:56

ok merçi a vous voilà ce que je trouve
15/(18-16)-2*[15-2*(9-2)]
15/(18-16)-2*[15-(2*7)]
15/(18-16)-2*[15-14]
15/(18-16)-2*1
15/(18-16)-2
15/2-2
7.5-2
5.5 est ce exact svp

praline76
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Enregistré le: 24 Sep 2014, 16:27

par praline76 » 24 Sep 2014, 17:14

beagle a écrit:Il faut d'abord faire entre les parenthèses.
Les crochets sont aussi des parenthèses, tu fais d'abord la parenthèse à l'intérieur des crochets et ensuite tes crochets deviennent des parenthèses.

Et après la priorité est à multiplication-division avant les additions soustraction.

à toi vas-y!


ok merçi a vous voilà ce que je trouve
15/(18-16)-2*[15-2*(9-2)]
15/(18-16)-2*[15-(2*7)]
15/(18-16)-2*[15-14]
15/(18-16)-2*1
15/(18-16)-2
15/2-2
7.5-2
5.5 est ce exact svp

beagle
Habitué(e)
Messages: 8707
Enregistré le: 08 Sep 2009, 15:14

par beagle » 24 Sep 2014, 17:18

praline76 a écrit:ok merçi a vous voilà ce que je trouve
15/(18-16)-2*[15-2*(9-2)]
15/(18-16)-2*[15-(2*7)]
15/(18-16)-2*[15-14]
15/(18-16)-2*1
15/(18-16)-2
15/2-2
7.5-2
5.5 est ce exact svp


c'est bien, après pour pinailler:
tu peux faire les deux petites parenthèses en une ligne, cela va éviter d'avoir à écrire le 15/(18-6) sur 5 lignes,
l'écriture sera plus économique (mais l'une ou l'autre n'est pas plus vraie ou fausse).

Ensuite tu as rajouté une parenthèse qui n'existait pas.
15-2*(9-2) devient
15-(2*7)
tu as le droit de le faire, mais c'est toi qui rajoute une ligne
tu pouvais écrire 15-2*7 car , et c'est le but de ces exos, on veut que tu comprennes que cette écriture donne la priorité à la multiplication, cette écriture ne sera jamais 15-2 =13 fois 7.
Maintenant ce que je trouve très intéressant dans ton rajout de parenthèse, c'est que ton rajout comprend la priorité, alors c'est pas mal finalement.

Voilà, rien que du détail donc

Encore un petit détail, les crochets sont là parce qu'il y a double parenthèse,
dès lors que tu fais le calcul dans la petite parenthèse à l'intérieur,
au lieu d'écrire avec des crochets [15-14], tu peux directement écrire (15-14)
Tu vois c'est du détail.

L'important est que tu as bien saisi les priorités, c'est très bien!
L'important est de savoir quoi faire lorsqu'il n' y a rien à faire.

praline76
Messages: 5
Enregistré le: 24 Sep 2014, 16:27

par praline76 » 24 Sep 2014, 18:42

beagle a écrit:c'est bien, après pour pinailler:
tu peux faire les deux petites parenthèses en une ligne, cela va éviter d'avoir à écrire le 15/(18-6) sur 5 lignes,
l'écriture sera plus économique (mais l'une ou l'autre n'est pas plus vraie ou fausse).

Ensuite tu as rajouté une parenthèse qui n'existait pas.
15-2*(9-2) devient
15-(2*7)
tu as le droit de le faire, mais c'est toi qui rajoute une ligne
tu pouvais écrire 15-2*7 car , et c'est le but de ces exos, on veut que tu comprennes que cette écriture donne la priorité à la multiplication, cette écriture ne sera jamais 15-2 =13 fois 7.
Maintenant ce que je trouve très intéressant dans ton rajout de parenthèse, c'est que ton rajout comprend la priorité, alors c'est pas mal finalement.

Voilà, rien que du détail donc

Encore un petit détail, les crochets sont là parce qu'il y a double parenthèse,
dès lors que tu fais le calcul dans la petite parenthèse à l'intérieur,
au lieu d'écrire avec des crochets [15-14], tu peux directement écrire (15-14)
Tu vois c'est du détail.

L'important est que tu as bien saisi les priorités, c'est très bien!

merçi bcp pour les expliquations et les compliments

praline76
Messages: 5
Enregistré le: 24 Sep 2014, 16:27

salut a vous

par praline76 » 26 Sep 2014, 14:40

[IMG] petit probleme pour inserer une image ds ce forum
comment faire merçi

 

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