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Bonsoir Saida1402,

tout est juste sauf qui est impaire. Saurais-tu le démontrer ?

Cordialement,

C'est cela.

Bonjour Eclair Jaune,

reconnais-tu la nature de la suite dont tu as donné la formule de la somme des termes ?

Connais-tu une formule qui donne cette somme de termes ?

Le résultat n'est pas exactement mais un équivalent.

Cordialement,

Bonjour, il faut réduire au même dénominateur et utiliser une égalité remarquable. Le chapitre de Seconde s'appelle "Egalités remarquables" dans le manuel Sesamath : https://mep-outils.sesamath.net/manuel_numerique/index.php?ouvrage=ms2_2019&page_gauche=91 Un exemple de mise au même dé...

B

Bonjour Idrissa,

Idrissa a écrit:Soient r € Q et x € (R\Q) . Montrer que (r+x) n'appartient pas à Q et rx n'appartient pas à Q si r différent de 0

As-tu essayé de le démontrer par l'absurde, en suivant le modèle de racine de 2 ?

http://villemin.gerard.free.fr/Wwwgvmm/ ... c2Irra.htm

Cordialement,

Bonjour, sans répondre à la question posée, je vous donne un exemple intéressant (trouvé dans un livre d'Hervé Lehning) qui explique pourquoi : "A implique B" est équivalant à "(Non A) ou B" : un voleur encerclé par des gendarmes leur crie : "Si vous avancez, je tire", ...

Bonjour, F=\{ u \in E ; f(u)=\lambda u \} Cet ensemble s'appelle un sous-espace propre associé à la valeur propre \lambda . Il faut que tu montres que le vecteur nul appartient à F, que si deux vecteurs sont dans F alors leur somme y est aussi, et que si un vecteur est dans F, alors tout vec...

Bonjour, tu as posté cette question dans le forum lycée, mais je suppose que tu est dans le supérieur ? *est ce que comme F est engendre par deux vecteurs on peut dire que F est de dimension 2 ? Si ces deux vecteurs ne sont pas colinéaires, alors F est de dimension 2. * Et est ce qu'une base d'un es...

Les coordonnées de G sont justes, et l'aire du triangle est juste.

Cordialement,

Bonjour,

montre-nous tes essais stp.

Cordialement,
--
Mateo.

Merci Sylviel pour ton post sur les intervalles de confiance, grâce auquel je les comprends mieux.

Ci-après la fin de la preuve sur la loi faible des grands nombres, en 5 pages :
https://maths-mateo.blogspot.com/p/probas.html

Amicalement,

Avec plaisir.

Bonjour,

il faut que tu utilises une des trois égalités remarquables,
en la lisant de droite à gauche (dans le sens de la factorisation).

Cordialement,

Bonjour quabe,

J'avais mal compris la question, je retire ce que j'ai écrit.

Cordialement,

Bonjour,

j'imagine que c'est une baisse de 10% chaque année, car 100%, c'est radical
Sais-tu comment baisser un nombre de 10% en faisant une multiplication ?

Cordialement,
--
Mateo.

Bonjour, il y a un des trois coefficients qui donne l'allure de la parabole : orientée vers le haut ou vers le bas. Il y a une formule dont le signe donne l'information du nombre de racine du polynôme, avec 3 possibilités. Donc tu as 6 dessins à faire, qui dépendent des signes d'un des 3 coeffs et d...

Bonjour, la manière la plus simple et compréhensible pour répondre à la question, c'est de transformer cette équation de matrices en un système d'équations linéaires, et de le résoudre par la méthode du pivot de Gauss. Les formules d'inversion de matrices sont compliquées à comprendre et à appliquer...

Avec plaisir.

Bonjour, pour la première question, révise le produit scalaire, dans le livre gratuit de Sesamath de 1ère : https://mep-outils.sesamath.net/manuel_numerique/index.php?ouvrage=ms1spe_2019&page_gauche=223 pour la deuxième question, développe comme en 3ème, puis souviens-toi que i^2 = - 1 . Ce sont...