Forum de Mathématiques: Maths-Forum

leon1789 a écrit:Cela dit, c'est quand même amusant d'essayer... tout en restant réaliste.

et avec des patates à la clé :
http://www.linternaute.com/science/science-et-nous/dossiers/07/defis-maths/

Détente : https://www.youtube.com/watch?v=igEKOfl1yzQ

Bel effort en tout cas !

Matt_01 : Merci pour ton avis :happy3:

[quote="Imod"]Je ne sais plus ce que j'avais écrit ( ça ne devait pas être très fin si ça a été modéré ) .

Or dans

se trouve une information, et peut-être son coût dans l’envers du décor.

[CENTER]Comme

lol - C mal1

bonjours voila sur une page facebook on nous à posé une question et les résultats diffère vraiment et je voudrais avoir une vrai reponse combien font : 8/2(3+1) pour moi cela fait 16 si l on prend le / comme une division mais un si on le considere comme une barre de fraction cela fait 1 je voudrais...

Bonsoir Comment expliquer que 1/2 soit fini et que 1/3 soit infini ? Un cercle peut se partager en 2 ou en 3 sans toutes ces complications ? Ou alors 1/1+1 n'est pas la même division que 1/1+1+1 ? merci pour vos idées. La réponse est peut-être là, quelle que soit la base considérée (sauf la base 0 ...

[CENTER]Au bric-à-brac des énigmes, c'est

[CENTER]ici [/CENTER]
le

[/CENTER]

Avec "q" la charge de Planck, "e" celle de l’électron et "A" tel que
les unités de Planck vérifient

Vérifier ces résultats n'apportent rien a priori, sinon à réfléchir sur

Un signe de vie, un avis ?

Dans un autre jeu de miroir concernant l'inverse de la constante de structure fine alpha et sa racine carrée (sans autre morphisme constaté cependant), cette relation (\alpha^{1/2})[(1/\alpha - \alpha^{1/2}) /10^{11}]^2 équivaut à la grandeur codata de la charge de l'électron http://...

Tout va bien