Forum de Mathématiques: Maths-Forum

[FONT=Times New Roman]Merci d’avoir corrigé ! Tu blagues ?! Evidemment que je vais prendre S ;) Ok pour 84 et -84. Par contre il se passe quelque chose de bizarre avec ma calculatrice : quand je fais -84², elle m’indique -7056. Alors que -84*(-84), c’est moins par moins, donc ça fait + ! Tu crois q...

[FONT=Times New Roman]Tu as raison, mais ce sont quand même les parents qui, depuis la plus tendre enfance, ont habitué leurs enfants à faire des choses puériles. Il est donc normal que les enfants, ensuite les adolescents et les jeunes adultes préfèrent regarder la télévision (qui ne demande pas d...

[FONT=Times New Roman]Wahou chapeau Kikoo, t'as tout dit merveilleusement bien ! Cependant, j'accentuerais plus la faute sur les parents. Ce sont les parents qui mettent les enfants au monde et qui après n’assument pas toujours. Ce sont les parents qui n’ont pas d’ambition pour le devenir de leurs ...

Hello Lady Gaga, Attention, ce n'est pas parce que tu as un moins devant le 20 que tu dois le considérer comme un moins dans l'équation générale. Rappelle-toi que l'on travaille dans les réels et qu'ainsi il existe un c' de R tel que -c'=c c n'est pas forcément positif, auquel cas -c le sera, etc !...

[FONT=Times New Roman]Bonjour Orly94, Hélas, je pense qu'une majorité des élèves sont comme ça. C'est d'ailleurs pour ça qu'il y a une avalanche de gamins en échec scolaire, aucun doute là-dessus. Avez-vous essayé de parler aux parents en leur expliquant que ce n'est pas possible que leurs enfants ...

@ annick :
Merci !

Re, C'est ici qu'on voit le a^2 - b^2 ! Regarde: 5$ (x + \frac{14}{3})^2 - \sqrt{\frac{256}{9}}^2 = 0 5$ (x + \frac{14}{3} - \frac{\sqrt{256}}{3}) (x + \frac{14}{3} + \frac{\sqrt{256}}{3}) = 0 Or ;)256=16 5$ (x + \frac{14}{3} - \frac{16}{3}) (x + \frac{14}{3} + \...

bonjour, bonjour, en 2nde on apprend la forme canonique,le discriminant c'est en 1ere, si tu veux t'avancer cherche a apprendre à resoudre avec la forme canonique [FONT=Times New Roman]Bonjour, merci pour l'information. Par contre il faut d'abord voir les fonctions, car j'ai regardé ce que c'est et...

Tu considères que (28^2-60)/9 est un carré. Sinon ça devrait donner qqchose du genre 3(x+10)(x-2/3) ;) [FONT=Times New Roman]Considérer comme un carré va permettre de factoriser plus facilement ? [/FONT] bonjour, bonjour, en 2nde on apprend la forme canonique,le discriminant c'est en 1ere, si tu ve...

Tu as vu ce qu'il fallait voir ;) a^2-b^2 ! Maitenant tu multiplies en haut et en bas de 20/3 par 3 pour réduire ce qui reste à droite sous le même dénominateur. Si le numérateur de la nouvelle fraction obtenue n'est pas un carré, ce n'est pas grave et tu fais quand même comme s'il l'était. [FONT=T...

Bonjour, Effectivement, pour résoudre une équation du second degré, il faut la transformer en une équation produit nul. [FONT=Times New Roman]On m'a aussi appris à résoudre les équations du premier degré en transformant l'équation en équation produit nul.[/FONT] Je te donne un exemple: Soit A = x^2...

Une équation produit ? Que veux-tu dire par là ? [FONT=Times New Roman] J'ai ça dans mes cours : Equation produit : équation dont un membre est un produit et l'autre membre est égal à 0. Exemples et contre exemples : - (x+3)(2x -5) = 0 est une équation produit - (x+3)(2x-5) = 3 n'est pas une équati...

[FONT=Times New Roman]Salut à tous :) Merci énormément pour vos réponses ! Ok, je ne suis pas prête de voir ça, mais je vais quand même aller voir ce qu'est un discriminant car je n'aime pas attendre en maths ! :marteau: Bonjour Tu pourrais développer (x+\fra{14}{3})^2 et multiplier le résu...

[FONT=Times New Roman] Salut les matheux, Voici une question que j’ai à faire : Le nombre -10 est solution de l’équation 3x² + 28x – 20 = 0 a) Oui b) Non c) On ne peut pas savoir. J’ai donc fait : 3*(-10)² + 28*(-10) -20 Le résultat est 0, la solution de l’équation est donc bien -10. Seulement, mêm...

Bonsoir, Ce que tu as fait est juste jusqu a : 5/6 x = 13/5. A partir de la, que faut-il faire ? Un simple produit en croix : 5/6 x est en fait 5x / 6. 5x / 6 = 13 / 5 Je te laisse faire le produit en croix. Tu es sensee obtenir x = 78 / 25. On ne peut malheureusement pas simplifier cette fraction....