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Et si ça aurait été (3x-9)² il y aurait eu 2 solution. :zen:

Merci de m'avoir aider Après il y a un autre exercice que je ne vous pas commen faire Pouvez vous m'aider à comprendre comment faire Merci d'avance Un oeuf de poule à un jaune (sphérique ) de diamètre 28mm Un œuf d'oie à un jaune (sphérique ) de diamètre 46 mm Un œuf d'oie équivaut à combien d'oeuf...

marloupana a écrit:Si j ai bien compris cela ferai 32,68 (à 0,01 près )

Oui, c'est ça mais si ça ne t'es pas demandé dans l'énoncé laisse la réponse sous forme de fraction.

marloupana a écrit:Pour la a se ne serait pas
F(10)=15,3
F(30)=45,9
F(40)=61,2

Si, c'est ça ! Donc la C) si Jean dépense toujours 50€ c'est que f(x)=50 et si f(x)=1,53x alors c'est parce que 1,53x=50 à partir de ça tu peux trouver la valeur de x est x sera la quantité qu'il prend !

Bonjour , Voilà j'ai un exercice où il y a des images que je n'ai pas trop bien compris comment il fallait faire Pouvez vous m expliquer comment procéder Voici l'exercice : À une station essence le prix du litre du gasoil est affiché à 1,53€ le litre . On définit ainsi une fonction linéaire f donna...

scalf a écrit:(4x+6)* ((4x+6)+(7x-5) Et après ...?

Additionne ((4x+6)+(7x-5))

Dans 16x²+48x+36+(4x+6)(7x-5) ; 16x²+48x+36 est une identité remarquable tel que (a+b)², il te suffit donc de factoriser de façon (a+b)² 16x²+48x+36, une fois que tu auras fait ça, il faut s'occuper de (4x+6)(7x-5) et il suffit de les additionner.

Illona a écrit:Pour le C je confirme c'est bien une faute d'inattention. Pour le A j'ai trouvé comme résultat : -24x + 21. Est-ce bon ?
Et pour le B le résultat : 72x - (-2). C'est correct ?

La A est correcte mais pas la B, ce n'est pas -(-2) soit +2, mais -6 !

ijfjk a écrit:svp comment on fait pour ouvrire une disscution sur ce furum
ps je suis nouveaux

Dans Forum Collège et Primaire en haut à gauche dans une cellule bleu, il y a marqué "Nouvelle discussion" !

De rien pour le lien :) J'ai corrigé les fautes, pouvez-vous me dire si c'est bon ? Exercice 1 : Réduire les expressions A = 5x + 17 - ( 29x-4 ) : 5x+17-29x+4 : 5x+29x-17+4 : 34x-21 B = (59x-2)-(4-13x) : 59x-2-4+13x : 59x-13x-4+2 : 46x-6 C = 3x - 34x + 5 : -31 + 5 D = 27x² - 3x + x² : 27x²+x²-3x : 2...

Alors voilà mon prof de maths nous a donné un dm à faire que je ne comprends pas : Exercice 1 : Réduire les expressions A = 5x + 17 - ( 29x-4 ) : B = (59x-2)-(4-13x) : C = 3x - 34x + 5 : D = 27x² - 3x + x² : Exercice 2 : développer et réduire les expressions A = 3x(2x + 4) - 5(4x + 2) + x(x + 2) : ...

mouette 22 a écrit:et moi donc!!! je" prends"ça aussi avec humour
mais si tu peux développer le membre de droite si tu veux!

je te devais bien une petite revanche ! :lol3:

C'est vraie tu m'en devait une :lol3:
Oui "prends" c'est vraie...

mouette 22 a écrit:et oui le membre de droite .... il n'y a que 21 !!!

Ca va toujours être comme ça a chaque fois que toi ou moi poston une réponse ? Mais je prend ça avec humour :lol2: ...

dirtlive a écrit:Bonjour , j'ai un petit problème , je ne comprend pas du tout comment je peut résoudre cette équation , pouvez m'aider ??

5sur9 x ( x - 32 ) = 21

Commence par développer le membre de gauche !

Salut, je suis également en 3ème et donc dans le même situation que vous deux. Je soutien l'idée de Fakie, durdurlesmaths:) vas t'acheter des annales puis tiens vas voir ce site -----> http://www.ilemaths.net/maths-troisieme.php :lol3:

D'accord, je consulterais les lien pour le forum donc quand j'en aurai besoin et quand à celui de mon histoire de segment j'en vient, merci :zen: et je comprend très bien le seul truc qui ma étonné et que j'ai découvert cette formule toute seule juste à partir du lien poster dans le premier commenta...

Et au fait comment avait vous fais pour rentrer la formule sur le forum ???

Pour l'image que tu donnes, si tu as 6 points, chaque point sera lié aux 5 autres points, il y aura donc 6x5 segments, seulement comme chaque segment est partagé par deux points, on divise par deux : 15 segments d'où en général : \frac {n \times (n-1)}{2} Oui, ça d'accord, mais déjà merci d...

Calagane78 a écrit:Non et merci

Mais de rien.

Après être tombé sur cette image: http://a.imdoc.fr/1/divers/maths/photo/0217258021/15365942313/maths-segments-points-schemas-img.jpg Et après avoir compris qu'il est inutile de faire des tonnes de figures pour connaitre le nombre de segments qu'il y aura selon le nombre de points (avant de continué...