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bonjour,
Soit N un effectif.
Considérer 30% de l'effectif , c'est calculer
Propriété: Pour calculer 30% d'un effectif, nous multiplions cet effectif par 0,30.
- par mathelot
- 05 Oct 2014, 16:37
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Pourcentages et tableau
- Réponses: 16
- Vues: 665
principe des tiroirs (de Dirichlet)
six objets dans cinq tiroirs (les classes d'entiers modulo 5)
nécessairement, deux objets sont dans le même tiroir.
un tiroir r= tous les entiers relatifs qui ont r comme reste dans la division euclidienne par 5
- par mathelot
- 05 Oct 2014, 16:22
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Divizibilité dans Z et nombre premier
- Réponses: 22
- Vues: 580
le 2ème trinome (en m), il s'agit de le factoriser.
Grâce à son tableau de signes, on détermine pour quelles valeurs de m
l'équation , en x, admet des solutions.
- par mathelot
- 05 Oct 2014, 15:52
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: 1 ereS DM trinome
- Réponses: 17
- Vues: 1761
nessBELHARRET a écrit:bonjour, comment factoriser, réduire et résoudre cette expression svp
(x+5)(3x+6)-(4x-8)(x+5)=0
bonjour,
(x+5)(3x+6)-(4x-8)
(x+5)factoriser le facteur commun devant.
ouvrir des crochets et recopier cette différence sans le facteur commun.
formule ab+ac=a[b+c]
- par mathelot
- 05 Oct 2014, 15:49
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Dm De Seconde factorisation
- Réponses: 10
- Vues: 975
bonjour,
le coût moyen est une fraction rationnelle. En simplifiant par x, on trouve un trinome T(x)
ii) ensuite, trouver le sommet de la parabole
pour la (3) résoudre
Quelle est l'unité de poids de
: la tonne ou le kg ?
- par mathelot
- 05 Oct 2014, 15:43
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Exercice de maths sur les fonctions 1°
- Réponses: 2
- Vues: 273
up s'il vous plait si on fait le delta de -x² +mx-4m+1, on obtient m²+16m+4 qui est une fonction trinome. Donc, le delta que je vais calculer, si il existe des racines, sera solution de mon inéquation de départ ou il yt a des étape à faire ensuite ? merci \Delta=m^2-4(-1)(-4m+1)=m^2...
- par mathelot
- 05 Oct 2014, 14:28
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: 1 ereS DM trinome
- Réponses: 17
- Vues: 1761
lim (arctanx-x)/x² x=>0 On pose x=\sqrt{u} lim_{u \rightarrow 0+} =\frac{arctan(\sqrt{u})-\sqrt{u}}{u} où g(x)=arctan(\sqrt{x})-\sqrt{x} g'(x)=\frac{1}{2(x+1) \sqrt{x}}-\frac{1}{2 \sqrt{x}}=\frac{- \sqrt{x}}{2(x+1)} pour x >0 et ensuite, on appliq...
- par mathelot
- 04 Oct 2014, 19:32
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: lim arctan
- Réponses: 13
- Vues: 1039
ou
ou
La 1ere solution est négative.
La seconde donne un côté de 9 points et un carré de 81 points.
remarque: ce qui me parait compliqué, c'est la différence entre longueurs et nombre de points
- par mathelot
- 04 Oct 2014, 18:44
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- Sujet: Ils sont fous ces romains
- Réponses: 26
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si!
poser
ou
selon les cas x>0 ou x<0
c'est une méthode applicable au programme français
(ni DL ni thm de L'Hospital)
Qu'y a t il dans le programme marocain de Terminale ? vous avez des DL ?
- par mathelot
- 04 Oct 2014, 18:29
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: lim arctan
- Réponses: 13
- Vues: 1039
salut,
utilise le théorème de L'Hospital . De tête, la limite cherchée est 0
- par mathelot
- 04 Oct 2014, 17:58
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: lim arctan
- Réponses: 13
- Vues: 1039
enigme.math a écrit:a²-b² = (a-b)(a+b)
donc (2n-1+17)(2n-1-17)=0
C'est ca ?
(2n+17)(2n-18)=0
c'est une équation "produit nul"
Un des facteurs est nul . On connecte par un OU
- par mathelot
- 03 Oct 2014, 19:59
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Ils sont fous ces romains
- Réponses: 26
- Vues: 1508
Salut, Les cardinaux, c'est les classes d'équivalences des ensembles par la relation "être en bijection avec". Les ordinaux, c'est les classes d'équivalences des ensembles bien ordonnées par la relation "être en bijection croissante avec" Par exemple, l'ensemble A=\mathbb{N}\cup...
- par mathelot
- 03 Oct 2014, 13:51
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- Forum: ✯✎ Supérieur
- Sujet: Bizarrerie
- Réponses: 8
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