Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Je ne sais absolument pas si les réponses de GaBuZo Meu sur ce forum sont du meme niveau que sur d'autres forums. Pour la loyauté on vu des intervenants capabables de jouer contre mathsforum avec attaques de spam parce qu'ils n'avaient pas pris leur dose. Quand on pense que les vaccinés deux doses m...

L'inverse est d'ailleurs vrai aussi, des profs répondent sur plusieurs forums différents.

Il a le droit de tester les différents forum.
Comment saurait-il que maths forum est le meilleur sinon?

les maths c'est savoir ne pas prendre les calculs inutiles. Donc ici a= 9k + 8 celui qui a compris la divisibilité par 3 , les multiples de 3, je trouve normal qu'il dise le reste de a je vais le chercher dans le 8 mais si on veut une réponse scolaire, a= 9k + 8 a = 3x3k + 3 x2 + 2 a= 3(3k+2) + 2 il...

"partie de bonneteau " pouvant ètre mal pris sur un forum de maths, je vais préciser. Je racontais juste succinctement comment à partir du dessin j'aurais écrit la chose. Et cela différe peu il me semble de tes façons de faire qui ont été écrites bien plus rigoureusement. C'était juste une...

"@Beagle : bonjour , je comprends tes lignes 3 , 4 , et 5 comme une partie de bonneteau avec A , B , et C ."

euh ce qui veut dire?

salut tulipe,
attendons les précisions de maitre Ben314 !!!

Hum, je vais me faire exploser si je fais dire des co...ries à Ben314, mais allons-y. Il est clair que je raisonne perso sur le dessin. Mais j'aurais fait: si x appartient à A qui n'est pas B alors il n'appartient pas à A qui B donc pas à A qui est C donc x appartient à A qui n'est pas C. Et comme B...

"Je fais pas mal d erreurs en calculs du genre mettre un + à la place d un moins, écrire un autre chiffre que celui que je devais écrire etc." Je ne suis pas convaincu qu'un déficit attentionnel s'améliore par la pratique du calcul. L'attention s'améliore avec: -un bon état de forme, un bo...

Pour les chiens et animaux domestiques, ils subissent une sélection humaine,
qui n'est pas la sélection naturelle.

Perso je n'ai pas répondu car je ne sais pas quelle écriture est la demande pédagogique de l'exo. S'agit-il de bien manier les inter union etc... Parce que sur le fond on voit assez vite que l'exo est trivial, au niveau ensembliste cela ne dépasse pas l'apprentissage de la cardinalité de l'école pri...

a=9k+8
si on divise 9k par 3, il restera zero
donc faut voir maintenant comment diviser 8 par 3

tu me semblais assez proche de l'arrivée si
a droite de l'équivalence on a A/B =A/C dans les deux lignes que tu as mises, non?

cela dépend ce qui est autorisé à utiliser
parce que le cercle circonscrit à un triangle rectangle, l'hypoténuse est ...

Merci Ben314,
en fait il me manquait de me l'imaginer comme rédaction de la résolution.
ça marche!

Donc pour mieux comprendre,
vous rédigez comment le :" les conditions sont ..."

Hum, oui, mais je ne comprends pas tout à fait une condition de quoi dans vos réponses. Perso je vois une condition d'existence du problème qui définit un ensemble de définition. C'est IR privé de A négatif: le problème se pose dans ... ou pour x appartenant à... Et je vois une condition d'existence...

"pourquoi est-ce que l’on prend pour condition"
Que signifie on prend pour condition?

les deux inequations n'ont pas le meme statut,
une condition est celle du domaine de définition
l'autre condition renseigne sur l'ensemble des solutions

Donc qu'avons nous appris? Pour étudier des multiples de , des diviseurs de la formule factorisée est préférable à la formule développée, puisque la factorisation parle déjà de produits, donc multiples ou diviseurs. Pour factoriser il est important de bien connaitre les identités remarquables. L'idé...

Charlotte65 a écrit:Mais l'enoncé on ne l'utilisera pas ?
Ou c'était juste un indice pour trouver le a⁴-1

c'est idem pour b
donc (a^4-1) et (b^4-1) multiples de 16 alors la somme aussi
et tu retombes sur l'énoncé heureusement,
c'est préférable.