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Bonjour J'ai un devoir à faire et je bloque déjà sur la 1ere question . Voici le début de l'énoncé : Soit n appartenant à N tel que n supérieur ou égal à 2 . On considère la fonction polynôme f définie pour tout réel x par : f (x) = x^n -1 + x^n-2 + ... + x^2 + x + 1 Démontrer que pour tout x appar...

julpolam a écrit:merci pour cette réponse mais je suis bloqué

A^2-B^2 se factorise en (A+B)(A-B).

Ici tu as A= 3y-6
Et B= 9

A^2-B^2 = (3y-6)^2 - 9^2 = (.... - 9)(...+9)

Bonjour a tous je doit résoudre cette équation (3y-6)²+37=118 je n'y arrive pas je suis en seconde ,peut être faut il utiliser les identités remarquable ? Salut, Si tu soustrais 118 aux deux côtés: (3y-6)^2 + 37-118=118-118 Donc (3y-6)^2 - 81 = 0 Tu vois l'identité remarquable ? N'oublie pas que 81...

pierrelouisbourgeois a écrit:De la même manière que quand on fait 1+2+3+4+5+... on trouve -1/12 (en tout selon la méthode que je cherche)

Ça donne le cancer....

Salut, On ne peut pas démontrer ces propriétés sans partir de quelque chose au préalable. En plus elles sont fausses ces propriétés? Il faut corriger les coquilles. Ensuite de quelle propriété de la racine carrée pars-tu ? Est-ce que tu sais par exemple que deux nombres de même signe sont égaux est ...

Tu as eu quoi comme idée?
Et n peut-il valoir 0 ?

Salut,

Quand tu vois |a-b| tu peux interpréter cela comme la distance entre le point a et le point b.
Par exemple |x-4| est la distance qui sépare le nombre x et le nombre 4. Tu comprends pourquoi ?

Peux-tu donc interpréter géométriquement l'égalité?

Bonjour, Je suis un élève en MP et je bloque complètement sur cette exercice qui s'inscrit dans le cadre des familles sommables: Montrer que \sum_{n=0}^{+ \infty}{\frac{z^{2^n}} {1-z^{2^{n+1}}}}=\frac {z}{1-z} J'ai essayé de passer par des séries géométriques et d'appliquer le théorème de Fubini ma...

Super merci beaucoup de m’avoir répondu si vite. Mais hn = 80/100*200 ? Salut, 80/100*200 est la hauteur du premier rebond donc c'est la valeur de h1. Rappelle-toi que hn est la hauteur du n-ième rebond. Donc h1 est la hauteur du premier rebond. En effet h1=80/100*200= ... La hauteur du deuxième re...

Hn = a quoi? Salut, C'est quoi 80% de 10 euros logiquement ? C'est bien 8 euros. C'est combien 80% de 5 euros ? C'est 4 euros ! Donc en fait pour calculer 80 % de quelque chose Il faut multiplier ce quelque chose par 80/100. En gros, comme 80/100*5 euros = 4 euros on tombe sur le bon résultat. Donc...

Bonjour, j'ai besoin de votre aide ! e dois montrer par récurrence que u_{n+1} \geq u_{n} , je reste bloquer à l'hérédité. Merci d'avance ! u_{0} = 0 u_{n+1} = \frac{1}{2}\sqrt{u_{n} ^2+12} Salut, Il faut tout d'abord observer qu'on a clairement U(n) toujours positif quel que soit n (tu vois pourqu...

Bonjour, J'ai eu mon bac cette année et je suis en fac de svt et j'ai la "chance" de suivre encore quelques cours de maths hehe ( J'ai eu 7 au bac s donc j'ai pas un niveau élevé :lol: :lol: :lol: ) Mais on a commencé avec les limites de fonctions, quelque chose que je pensais maîtriser e...

Et utilise la méthode de Lostounet. C'est bourrin, mais c'est à mon avis, c'est ce que le prof attend. Sauf si, coïncidence, le dernier cours parlait de 'pivot'. Aurais-tu un truc plus fin ? Y'a plusieurs pistes possibles peut-être remarquer que A^2+B^2+C = (A+B)^2 Et 3B+C=E1-E3 (E1 et E3 matrices ...

Mais si n^2 tend vers + l’infini même si l’autre partie tend vers 1 par produit les deux tendent vers + l’infini non ? Je t'explique autrement: Vers quoi tend la fraction 4/n (par exemple) ? En fait 4 ne bouge pas et n tend vers +l'infini. Cela veut dire que 4/n va devenir de plus en plus petit et ...

Bonsoir j’aurais besoin de confirmation pour ma réponse à la dernière question de l’exercice https://fr-static.z-dn.net/files/d73/7c078dc2635723efadfb807b215a2e54.jpeg j’ai isolé wn en divisant des deux autres côtés par (n+1)^2 Les numérateurs et dénominateurs de chaque fraction tendent vers +l’inf...

adlace a écrit:Désolé mais je ne vois pas du tout de quoi vous parlez.

Salut,
Ce que te propose Pascal c'est d'écrire ta matrice A inconnue sous la forme
a b
c d

Avec a, b, c et d quatre nombres inconnus.

Ensuite tu écris la matrice AB+BA en fonction de a,b, c et d.

x+3^2 ???? tu ne sais pas écrire le carré de x+3? au lycée?? on ne t'as jamais parlé des identités remarquables?????? tu demande si il faut appliquer le théorème de Pythagore? c'est grave là! Personne ne t'oblige à répondre si c'est pour rabaisser les intervenants comme ça... C'est pas le premier m...

Salut, Trace un rectangle de longueur x+y et de largeur z+t Son aire est (x+y)(z+t) Ensuite tu peux découper ce rectangle en 4 petits rectangles de dimensions: 1. x et z 2. x et t 3. y et z 4. Y et t Trace ces quatre rectangles sur ton dessin à l'intérieur du grand. La somme de leurs aires est égale...

Bon pourquoi pas tant que c'est juste mais là ...

Salut
Le plus simple est de développer (x + 3) ( -2x^2 + 5x - 2)
C'est à dire calculer x*(-2x^2)+x*(5x)+x*(-2) + 3*(-2x^2) + 3*(5x) + 3*(-2)
Et voir si tu trouves à la fin
-2x^3 - x^2 + 13x - 6