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Bonjour, tu as dû faire une erreur de signe : (V=racine carrée) f '(x)=1-k/2Vx en sachant que x toujours >0. f '(x)>0 si 1-k/2Vx>0 soit k/2Vx <1. (1) On peut élever au carré sans pb car tous les nbs sont positifs. (1) devient : k²/4x<1 soit x>k²/4 Si x>k²/4 alors f ' (x)>0 et f ' (x) <0 si x<k²/4. T...
- par bernie
- 29 Sep 2005, 17:04
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Derivée et Variation
- Réponses: 2
- Vues: 520
Bonjour, je crois que le début raconté par toi est un peu faux : l'eau ne va pas en haut du cylindre. 1) trouver le volume d´eau ajoutée pour immerger exactement la 1ere bille Quand la bille est juste immergée, on a: Vol eau+bille=pi*7²*8=392*pi (1)--> 8, c'est le diamètre de la bille Vol bille seul...
- par bernie
- 29 Sep 2005, 16:50
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: niveau : 1ère S, problème
- Réponses: 3
- Vues: 885
Bonjour,
Seul diviseur commun en dehors de 1 à 287 et 161==>7
Tu mets 7 serviettes blanches ou 7 bleues dans chaque paquet.
A+
- par bernie
- 22 Sep 2005, 08:37
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Trouver le nombre ?
- Réponses: 2
- Vues: 734
Bonjour, je rajoute mon grain de sel : tu as compris comment tu vas écrire le triple de x? Ensuite tu écris une inéquation : x^3 + ...<0 Tu mets x en facteur : x(..+..)<0 L'un des 2 termes est toujours >0 (positif), donc il faut que l'autre soit tjrs <0 (négatif), ce qui te donne l'ensemble des réel...
- par bernie
- 17 Sep 2005, 14:23
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Aide devoir maison qui semble facile
- Réponses: 5
- Vues: 1013
Bonjour,
le taux de variation doit être le coeff directeur(=a) de ta droite d'équa y=ax+b. Non? Oui?
Donc ta droite a pour équa : y=(3/2)x+b
Elle passe par (2;1) donc : 1=(3/2)*2 + b-->b=-2
Salut.
- par bernie
- 17 Sep 2005, 10:36
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: probleme a résoudre , math forte
- Réponses: 1
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Bonsoir, je te laisse faire la 1ère partie pour t'expliquer simplement la seconde : Soit x le nb de départ : - choisir un décimal (relatif)-->x - Multiplier par -11-->-11x puis ajouter 5-->-11x+5 - Multiplier le tout par -9-->-9(-11x+5)=99x-45 - Ajouter le nombre de départ-->99x-45+x=100x-45 - retra...
- par bernie
- 15 Sep 2005, 20:32
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: répondre à un problème!!
- Réponses: 2
- Vues: 439
Bonjour, 2)Pourquoi peut-on dire que (vecteur AB,vecteur AC) constitue une base ? Decomposer vecteur AJ dans cette base tu peux donner les coordonnées de chaque point ou vecteur ds le repère (A, vect AB, vect AC). AJ=AC+CJ (Chasles) (1) mais CJ=-AB+AC/2 (et non -CJ comme tu as écrit : je séche là-de...
- par bernie
- 15 Sep 2005, 17:46
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: DM Vecteur derangeant
- Réponses: 1
- Vues: 1133
Bonsoir,
une solution évidente se déclare comme telle sur la feuille, bien sûr que oui!
Ensuite tu résous une équa du second degré.
A+
- par bernie
- 06 Sep 2005, 18:05
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: solution réelle d'une équation?
- Réponses: 6
- Vues: 2078
Bonjour, a)quelle est celle qui ne correspond pas à une divison? 24 212= 456x52+500 car le reste 500 est supérieur au diviseur qui est soit 456 soit 52. b)pour les autres indiquer le nombre de divison à quotient entier que l'on peut écrire et préciser pour chacune d'elles le dividende,le diviseur, l...
- par bernie
- 06 Sep 2005, 18:01
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Merci De Votre Aide
- Réponses: 2
- Vues: 809
Bonjour, quand même, tu dois faire la fig. seul : c'est trop facile. (MP) ppd (AC) et (AB) ppd (AC). Or : 2 dr. ppd à une même 3ème sont // entre elles donc : (MP) // (AB) De plus M est sur [AC] et P est sur [CB] donc tu peux appliquer Thalès : CM/CA=MP/AB (1) soit 2.4/3=MP/5 soit : MP=5*2.4/3=4 2) ...
- par bernie
- 06 Sep 2005, 17:51
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: triangle
- Réponses: 1
- Vues: 511
Tu voulais une formule pour ton pb :
temps=distance/(V1+V2) en utilisant des unités compatibles.
V1=vitesse véhicule 1, etc.
- par bernie
- 11 Juil 2005, 08:39
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Intersection...
- Réponses: 4
- Vues: 606
Bonjour, quand 2 véhicules ou 2 marcheurs progressent l'un vers l'autre, leur 2 vitesses s'ajoutent pour calculer le temps nécessaire à leur rencontre. Exemple : A et B sont séparés par 40km. A et B sont à vélo. A pédale à 30 km/h et B à 10 km/h. En 1h, tu comprends que A a fait 30 km et B , 10 km. ...
- par bernie
- 11 Juil 2005, 08:37
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Intersection...
- Réponses: 4
- Vues: 606
Bonjour,
si j'ai bien compris, il faut factoriser :
(3x-7) (1-6x) - (3x-7)²
=(3x-7)[(1-6x)-(3x-7)
=(3x-7)((1-6x-3x+7)
=(3x-7)(8-9x)
Salut.
- par bernie
- 15 Juin 2005, 16:31
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: factorisation
- Réponses: 5
- Vues: 1352
Bonjour, I Actuel: 10 Budget: 5 Variation +5 sur 10 (car +5+5=+10) soit 5/10=0.5 soit 50% Variation: 100%-->OK II Actuel: 5 Budget: 10 Variation -5 sur 10 (car 10-5=5) soit -5/10 soit -0.5 soit 50% de diminution. Variation: -50%-->OK III Actuel: -5 Budget: 10 Variation -15 sur 10 (car 10-15=-5) soit...
- par bernie
- 10 Juin 2005, 09:44
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Augmentation et diminution en pourcentage
- Réponses: 2
- Vues: 1257
Oui, il est normal qu'une dimnution de 20% suivie d'une augmentation de 20% revienne au même qu'une augm.de 20% suivie d'une dim. de 20%. Soit x le prix de départ : si dim. puis augm. de 20%, le prix final est : (x*0.8)*1.2=0.96x si aug. puis dim de 20%, le prix final est : (x*1.2)*0.8=0.96x Dans le...
- par bernie
- 09 Juin 2005, 09:13
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: augmentation de pourcentages
- Réponses: 3
- Vues: 771
Bonjour, il aurait mieux valu envoyer un pb pour expliquer sur un cas concret. Si un produit coûte 1 (euro ou dollar ou n'importe quoi) et augmente de 5% alors son nouveau prix est : 1+ 1*5/100=1+0.05=1.05 Autrement dit son prix est multiplié par 1.05 car il passe de 1 à 1.05. Si le prix est de 125,...
- par bernie
- 09 Juin 2005, 08:28
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: augmentation de pourcentages
- Réponses: 3
- Vues: 771
Bonjour, tu as en vecteurs : DB=DA+AB (Chasles) EF=EC+CF (1) mais EC=DA et CF=AB donc (1) donne : EF=DA+AB qui entraîne que EF=DB Donc BFED est un parallélo. c / soit UVWX un quadrilatère quelconque et soit les points Y et Z tels que : vect WY = vect UX et vect WZ = vect UV Démontrer que VZYX est un...
- par bernie
- 29 Mai 2005, 16:43
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: vecteurs ...
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