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Et n'oublie pas que 1-e est négatif !

x/(x-2) > e équivaut à x/(x-2) - e > 0
(x-e(x-2))/(x-2) > 0
(x(1-e)+2e)/(x-2) > 0
Comme x > 2 , x-2 > 0
Donc ça revient à x(1-e)+2e >0

Peux tu nous joindre l'image ?

https://www.maths-forum.com/guide-utilisation-f41/comment-inserer-une-image-t215647.html

De quel bac parles tu ? Quelle épreuve ?
Si tu es en Terminale générale presque tout sera en contrôle continu.
Sinon, de manière générale je répondrais, en suivant les conseils de ton professeur.

1b)
AM . BM =-5
Soit I le milieu de [AB] :
(AI + IM) . (BI + IM) = -5
On développe, on simplifie ... On arrive à IM^2 = 4
Ok ?
Si tu n'y arrives pas dis le.

Oui.

Un producteur de cuisines équipées produit et vend chaque mois x cuisines équipées d’un certain modèle. Le bénéfice mensuel, en euros, est donné par la relation B(x) = x3+ 15x² - 30. 1.a. Déterminer l’expression de B ’ (x), où B ’ désigne la dérivée de la fonction B. 1.b. Résoudre, sur l’intervalle...

Bonjour à tous. Je bloque à la question 2 de l'exercice : Timothée passe quelques jours dans une capitale européenne. Il est intéressé par 11 musées différents dans lequel il devra en choisir 5. En prenant en considération l'ordre dans lequel Timothée, visitera ces musées. Q1) On suppose que Timoth...

Que trouves tu ?

Oui bien sûr !
Et pour 96 : f(12) = 4,198^12
Et pour 91 : f(7) = 4,198^7

Pour la question 2) résoudre l'équation 4,198^t = 10000
Car 1 hectare = 10000 m^2

LaurentGhen a écrit:J'ai corrigé un truc au niveau des probabilités totales :
Pour moi P(S) = P(R) * P(S sachant R) + P(B) * P(S sachant B) = 0,2x + 0,4(1-x)

Oui, oui, tu as raison. Je me suis embrouillé dans mes copiés-collés !

Super ! Bonne journée !

Sais tu que : ? Ou que : ?

Je n'arrive pas à bien comprendre l'énoncé surtout la différence entre "Il y a 20% de chances d’avoir des gélules sous-dosées dans une boîte rouge" et " la probabilité d’acheter une boîte rouge quand elle contient des gélules sous-dosées est 3 sur 7" "Il y a 20% de chances ...

Tu nous diras où tu en es ...
Comme dit lyceen tu peux utiliser un tableau à double entrée ou un arbre ...

max01020304 a écrit:Ah mais oui bien sure! Merci
Et pour le petit 2 le fait que les points soient non coplanaires ne changent rien si?

Non ça ne change rien.

U(n) = 1/n + 1/(n+1) +...+1/(2n) Par exemple U3 = 1/3 + 1/4 + 1/5 + 1/6 (on va jusqu'à 1/6 car ici 2n = 2×3 = 6) Ok ? U(n+1) = 1/(n+1) + 1/(n+2) +...+1/(2(n+1)) Par exemple U4 = 1/4 + 1/5 + 1/6 + 1/7 + 1/8 (on va jusqu'à 1/8 car 2×4=8) U4 - U3 = (1/4 + 1/5 + 1/6 + 1/7 + 1/8) - (1/3 + 1/4 + 1/5 + 1/6...

Suffit d'appliquer la relation de Chasles :
vec(UV) + vec(ZW)=vec(UW)+vec(WV) + vec(ZV)+vec(VW)

bby22 a écrit:D’après ce que je comprends on ne prend pas en compte Un ?

?
Je ne comprends pas ce que tu veux dire.

Et bien regarde ici par exemple : https://www.maths-forum.com/guide-utilisation-f41/comment-inserer-une-image-t215647.html

Applique encore Thalès mais dans le triangle ABC avec (IH) parallèle à (AB)

Sauf erreur de ma part, on trouve 3