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Oui mais l'implication que j'ai faite c'est quand on passe du faux a vrai ? Dis moi: est-ce que pour toi la différence entre implication et équivalence est trés claire? Par exemple x>1 implique x²>1 mais par contre x²>1 n'implique pas forcément x>1 .... Il n'y a pas d'équivalence entre ces deux iné...
- par Dominique Lefebvre
- 01 Déc 2009, 19:29
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- Sujet: Equation :D
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Pour te donner une indication, tu as confondu, et c'est classique, une implication et une équivalence. Dans ton raisonnement, il y a un endroit où l'équivalence est devenue une implication.... or cela ruine le raisonnement comme le résultat le démontre... Il faut dire que c'est criant pour les gens ...
- par Dominique Lefebvre
- 01 Déc 2009, 18:57
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- Sujet: Equation :D
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lol94 a écrit:Salut Dominique j'ai beau cherché mais je ne trouve pas ton erreur criante :S J'ai refactorisé cette équation mais je trouve comme l'énoncé
Dommage, réfléchis encore...
- par Dominique Lefebvre
- 01 Déc 2009, 18:24
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- Sujet: Equation :D
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lol94 a écrit:Je suis entierement d'accord avec toi mais le probleme c'est que
on va dire que je prend x=3
3(3+1)+1=0
3(3+1)=-1
12=-1
Tu devrais relire plutôt que de faire des manips inutiles et réfléchir à l'égalité entre x+1 et x²
- par Dominique Lefebvre
- 01 Déc 2009, 18:22
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- Sujet: Equation :D
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Bonsoir,
Une relecture même distraite de l'enchaînement montre une anomalie criante !!!!
- par Dominique Lefebvre
- 01 Déc 2009, 18:20
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- Sujet: Equation :D
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Et pourquoi pas..... Un titre accrocher initie davantage a lire le message caché. et puis, les fils qui commencent par ' au secours ' et autres phrases du type sont moins intéréssants et meme agacent certain. j'espere que ma réponse vs va ?! :) Bonsoir, A titre d'information et conformément au règl...
- par Dominique Lefebvre
- 30 Nov 2009, 21:57
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: les équations ont besoins de vous :)
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Bonjour Dominique, je confirme, les?, des?, tous?, beaucoup? de bouquins de SVT ne sont plus que des livres de questions, expériences,... Il n' y a pas nécessité d'un cours. centration sur l'apprenant du pédagogisme, l'apprenant FAIT, CONSTRUIT lui-mème son cours. Enfin il fait plutot la catastroph...
- par Dominique Lefebvre
- 30 Nov 2009, 10:57
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- Forum: ☤ Biologie
- Sujet: Quelques questions d'exams aux quelles je voudrais bien avoir une reponses(membrane..
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- Vues: 2279
en fait je parle, que, pour un solide en 2d dans un repere (o;i;j) quand on fait pivoter cet oblet,, comment évoluent les longueurs des cotés... en fait, sans parler de 3d, juste de perspective Autour de quel axe fais-tu pivoter ta surface (ce ne peut pas être un solide!!) : Ox ou Oy ? Et si tu fai...
- par Dominique Lefebvre
- 30 Nov 2009, 10:43
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: 3d
- Réponses: 5
- Vues: 547
Bonjour, J'ai un exercice à faire pour demain mais je bloque sur la dernière question. Pouvez-vous m'aider s.v.p. ? Voici l'énoncé : Un skieur de masse m=80kg (équipement compris) descend une piste rectiligne inclinée d'un angle ;)=12° par rapport à l'horizontale à la vitesse constante de 42 km.h-1...
- par Dominique Lefebvre
- 30 Nov 2009, 09:17
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- Forum: ⚛ Physique
- Sujet: Lois de Newton
- Réponses: 1
- Vues: 1934
non, je veux parler, des relations qui permettent, pour un solide donné en 2D, de passer en 3D, ou alors, un objet(solide) déja en 3d quand on le fait pivoter, quelles relations interviennent dans l'évolution des longueurs... Bonjour, Je ne vois pas vraiment comment passer d'un solide 2D (sous rése...
- par Dominique Lefebvre
- 30 Nov 2009, 09:06
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: 3d
- Réponses: 5
- Vues: 547
en sachant que ce n'est pas parce qu'une preuve est fausse que ce qu'elle entends prouver l'est aussi et que chacun est en droit de croire ce qu'il veut du moment qu'il n'entre pas en contradiction avec lui meme...et encore. à bientot ;) ?? Ce genre d'affirmation a-t-elle sa place sur un forum scie...
- par Dominique Lefebvre
- 24 Nov 2009, 23:20
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- Forum: ⚜ Salon Mathématique
- Sujet: Théorie du dédoublement
- Réponses: 33
- Vues: 13460
Le rapport le voilà: [url="http://www.lexpress.fr/actualite/sciences/le-futur-sabote-t-il-la-recherche-sur-le-boson-de-higgs_794813.html"]http://www.lexpress.fr/actualite/sciences/le-futur-sabote-t-il-la-recherche-sur-le-boson-de-higgs_794813.html[/url] Les publications scientifiques sont...
- par Dominique Lefebvre
- 24 Nov 2009, 23:05
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- Forum: ⚜ Salon Mathématique
- Sujet: Théorie du dédoublement
- Réponses: 33
- Vues: 13460
Bonsoir,
Puis-je me permettre de vous recommander la lecture de l'excellent "Gödel, Escher et Bach" de Douglas Hofstadter. Sa lecture est un peu difficile, mais il aborde une description mathématique de la musique de Bach très originale et intéressante.
- par Dominique Lefebvre
- 23 Nov 2009, 22:01
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- Forum: ⚜ Salon Mathématique
- Sujet: TPE: Musique et Maths
- Réponses: 3
- Vues: 2387
Monsieur, Si j'en juge par la nature du message que vous avez laissé ce matin, ce dernier a été effacé car non conforme à la charte du forum. Lors de votre inscription, vous etes censé avoir lu ladite charte et vous etes engagé à la respecter. Les points principaux de cette charte sont rappelés dan...
- par Dominique Lefebvre
- 23 Nov 2009, 09:47
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- Forum: ⚑ À propos de ce site
- Sujet: Quelques messages effacés ?
- Réponses: 2
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foot74 a écrit:bonjour, je suis à la recherche de formules mathématiques qui permettent d'expliquer les relations entre la 2D et la 3D, pouvez-vous m'aider svp?
Bonjour,
Veux-tu parler des relations qui permettent de projeter un volume 3D sur une surface 2D?
Sinon quoi?
- par Dominique Lefebvre
- 23 Nov 2009, 09:37
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: 3d
- Réponses: 5
- Vues: 547
Mdr le poids de l'inspecteur il va faire trembler la voiture :ptdr: Non sérieusement la vitesse est de 250km une vitesse s'exprime en km.h-1 ou km/h pas en km soit pour une longueur de 300km cella fera 250km en heure pour le convertire en m par s soit 25000m sur 1/3600 soit 25000x3600 = 90.000.000 ...
- par Dominique Lefebvre
- 22 Nov 2009, 15:28
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Problème de maths selon le temps
- Réponses: 7
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