Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Salut !

Ne te casse pas la tête.

Tu sais que chaque carton vendu rapporte 30 euros.
x est le nombre de cartons vendus.
Si x=1, tu gagnes 1*30 = 30 euros (car chaque carton te rapporte 30 euros)
Si x=2, tu gagnes 2*30 = 60 euros
Etc...

Tu comprends ?

Oui excuse-moi, tu n'as sans doute pas encore vu ce qu'était un argument.

(suis ce que te dit Ericovitchi)

Salut !

Est-ce que tu sais calculer un argument à partir de coordonnées polaires ?

Salut.

Oui Tu as tout à fait compris l'exercice ;-)

Vivement l'année prochaine, où tu découvriras les terribles dérivées !

En attendant, tu dois trouver l'aire maximale, soit le maximum de la fonction A. ça te dit quelque-chose ?

Salute !

Y'a un petit soucis dans ta dernière expression.
On demande de résoudre dans R, or la fonction ln n'est définie que sur ]0;+;)[.

Voiloù, je dois partir, mais je plancherai sur cette équation à mon retour :)

Bon je dois y aller, je te donne une piste. Tu appelles x la longueur et y la largeur de ce rectangle. Tu sais que y=60-x (car la longueur maximale de la corde est de 60m) Et tu connais l'expression de l'aire A de ce rectangle : A = x*y Tu remplaces y par l'expression du dessus, et tu obtiens A = x*...

Salut !

Est-ce que tu peux poster les calculs que tu as déjà fait ? Et en quelle classe es-tu ?

Bonsoir !

Est-ce que tu as quelques idées ? (est-ce que tu sais seulement comment faire, au moins pour la première question ?)

Je me pose beaucoup trop de questions.
Merci en tout cas ! =)

Oui tu as raison, en fait je crois que je pose cette question pour me rassurer, plus que pour autre chose. En ce qui concerne la chimie, je ne trouve pas ça très intéressant à côté des maths, de la physique, et la SI (que j'ai la chance de faire en option). Mais bon après... ça me dérange pas plus q...

Bonsoir !

Fais un dessin, et trifouille les égalités grâce à la relation de Chasles

(Par exemple, si tu considères tout ça comme des vecteurs..
MB + KJ = MI + IB +KC + CJ = ... = MI)

Bonjour à tous ! Je suis actuellement en terminale S, et je suis troisième de ma classe en maths et physique. Seulement, les deux premiers culminent à 19,5/20 de moyenne dans les deux matières, alors que je ne suis qu'à 17,5/18. Ces deux personnes souhaitent s'orienter vers une prepa MPSI l'année pr...

Bon, pas de réponses... C'est pas grave, après en avoir discuté avec mes profs, ils m'ont clairement dit que si je voulais faire une école d'ingénieur, il fallait mieux que j'aille en prepa, et qu'il ne fallait pas que je "gâche" mon potentiel...
...J'ai peur.

Hmm la dérivabilité de f en 2 ? surement ... Oui, je voulais dire la dérivabilité désolé ^^ Benekire, je pense pas que ce soit ça qui est demandé, en fait je vois pas vraiment ce qui est demandé... Si tu dois étudier la dérivabilité de cette fonction en -2, il te suffit de faire une démarche que tu...

Tu veux sans doute étudier la dérivabilité de la fonction f en -2 ?

Bonsoir ! Un de mes amis s'est fait refuser une place en prepa (MPSI) dans un des meilleurs lycées du grand Ouest (donc pas mal sélectif), alors qu'il avait de très bonnes notes dans les matières scientifiques. (aux alentours de 17/18). Il pense que c'est dû à ses mauvaises notes au bac de français ...

Hello !

(a+b)^3 = (a+b)²*(a+b)

(^ = puissance
* = multiplié par)

ça t'aide ?

Salute !

cos c = CB/CI or CB=a donc il faut trouver CI

Tu regardes le triangles rectangle CIB, tu as CI² = CB² + IB²
Or CB = ...
IB = ...
Donc CI = ...

Et donc cos c = a/... = 2/racine(5) = [2(racine 5)]/5

Bonjour à tous ! Je suis actuellement en classe de terminale S (spé maths), dans un bon lycée en Bretagne. Je songe intégrer une prepa intégrée dans une école d'ingénieur du grand Ouest (INSA Rennes-Rouen, Polytech'Nantes, peut-être ICAM Rennes...) et je sais que j'aurai certaines épreuves à passer ...