Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Bonjour Tu dis que "Il me semble pourtant que x cube+3x-4 s'annule en 1...(en conjecturant )" Sa veut dire quoi conjecturer ? ( je men souvien plus du tout ,et je sais meme pas si je l'ai vu ) Et si sa fait 1, sa explique alors que dans le 2) il dise " Si x<1" <= ce fameux 1 ! Et dela on en déduit ,...

Merci pour les reponses rapides ! Alors pour la 1) je vais mettre ce que m'a dit S@m ;) => Si une fonction est la somme de deux fonctions strictements croissantes sur R alors celle-ci est strictement croissante sur R. On a donc h(x)=x cube et g(x)=3x-4 Voici mon tableau de signe : http://img203.imag...

Salut a tous ! :happy2: Je bloque sur un exercice que je dois préparer en maths. Je vous dicte l'énoncé: On considere la fonction f definie sur R par : f(x)=x cube +3x-4 1) En ecrivant f comme somme de deux fonctions demontrer grace a un théoreme du cours qu'elle est strictement croissante sur R. (*...

Non inscrit a écrit:t'es un gaudcher toi hein??

Mdr non , c'est juste que j'ai une tendinite alors bon....

Voila ce que j'ai fait : http://img218.imageshack.us/img218/310/maths7we.jpg

Merci de m'aider

Regarder en premiere page l'enoncé, ce sont les 3 dernires questions

Bon je vais vous scanner mes trois dernieres reponses au trois dernieres questions.

Dans le cas de \frac {3x^2} {(1+2x)(1-x)} il me semble qu'un brave tableau de signe (niveau seconde) pourrait faire l'affaire. Tu crois ? Bon j'essayerais demain, je suis un peu out aujourdui. Mon Dm est pour vendredi il me reste encore 24 h ^^ Et sa va les tableaux de signes c 'est...

Bonjour, Je n'ai pas lu tout le problème,mais quand tu as une inéquations de ce type,tu cherches le signe de ton trinôme,tu vois ou pas s'il a des racines réelles, ensuite tu fais un tableau de signe,tu mets les valeurs de tes racines si elles existent,et ensuite tu résouds cette inéquations à l'ai...

Inequation du second degres tu veux dire , non ? ( etant donén qu'il y a le ">" )

1 + x - 2x² > 0
x - 2x² > -1
x > -1 + 2x²

Et c'est fini ?

C'est dingue en fait je me souviens plus de rien du tout , et le prof nous fait le cours apres les DM , sympas sa ! ;) :triste:

Argh aidez moi d'abord ! :-D J'essaye de me lancer : f(x)-g(x) = (3x²) / [(1+2x) (1-x)] > 0 => 3x² > (1+2x) (1-x) 3x² > 1-x + 2x - 2x² 3x² > 1 + x - 2x² x²> (1+x-2x²) / 3 x > V(1+x-2x²) / 3 et apres je vois pas :marteau: :briques: Faut dire mon prof nous donne des trucs qu'on a meme pas revisé.... M...

Et sinon ya quelqu'un qui peut me filer un p'tit tuyau puor l'inequation s'il vous plait ? :we:

'soir tu pourras jamais avoir racine d'un nombre négatif car racine de -4 ca donnerai quoi? pas -2 car car tout carré est positif RETIENS CETTE REGLE AU LYCEE (-2²=4) __ donc une fonction f:x|---> V x , Df= R+ Mais en fait moi c'est le 1 qui m'intriguais ( 1 + Vx ) Vx est toujours positif : ok Mais...

La je suis a resoudre linequation 3x²/[(1+2x) (1-x)]> 0

Je sais pu comment resoudre une inequation , vous pouvez juste me donner un exemple simple pour que je fasse celle du dessus qui est un peu plus compliqué ?

OK, merci les gars c'est super sympas , et vous etes super rapide ! :++: :zen: Sinon tu dis que " Df=R+ car il n'y a aucun chiffre négatif dans la racine " pour le I] 3°) moi javais mis 1+racinex = 0 =>1²+racine x²=0 et donc x=-1 Alors Df = R-{-1} . Ceci n'est pas bon ? Il faut mettre tout simplemen...

Salut a tous ! Je suis nouveau sur ce forum, et j'ai besoin d'un petit coup de pouce ! ;) Je débute cette année en Premiere S au lycée, et comme au niveau des maths je ne suis pas une lumiere je me permet de vous demander un petit peu d'aide ( je voudrais pas planter ma moyenne des le premier DM :mu...